七年级科学上册物质的特性第6节汽化与液化第三课时液化.pptxVIP

第6节汽化与液化第4章物质特征1/13

第3课时液化新知学习互动探究第4章物质特征课堂小结2/13

第3课时液化考纲要求：1．知道液化概念和方法。2．能用物质粒子模型简明解释汽化和液化现象。主要提醒：用分子运动观点解释汽化过程：蒸发：处于液体表面分子因为不停地做无规则运动离开液面过程。沸腾：液面上分子和内部气泡壁上分子离开液体过程。3/13

新知学习第3课时液化新知一液化1．试验：烧杯里盛有热水，将一张干玻璃片盖在烧杯上，玻璃片下表面会出现什么改变？____________________________。2．试验：(1)将少许乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器小孔堵住。玻璃片下表面会出现小水珠4/13

第3课时液化(2)握住注射器下端，注射器内乙醚________。(3)向内推进活塞，注射器内乙醚气体将________。3．定义：物质由________变为________过程叫作液化。4．液化方法：____________或____________。气态液态降低温度压缩体积呈气态液化5/13

第3课时液化新知二汽化与液化过程中热量改变(1)汽化时需要________热量。(2)液化时会________热量。[注意]物体间发生热传递条件是两个物体间存在温度差，热量从温度高物体传向温度低物体。放出吸收6/13

互动探究探究点一液化第3课时液化[情景展示]7/13

第3课时液化[问题探究]结合图片，你知道使气体液体方法有哪些吗？_______________________________________________________________________________________________________________[思索交流]8/13

第3课时液化[归纳提升]全部气体在温度降低到足够低时，都会发生液化成为液体。在一定温度下，用压缩体积方法也能够使气体液化，这种使气体液化方法在实际中非常有用。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________9/13

探究点二汽化、液化与热量第3课时液化[情景展示]10/13

第3课时液化[问题探究]观察分析热管传热原理图，你知道汽化、液化过程中热量改变情况吗？_______________________________________________________________________________________________________________[思索交流]11/13

第3课时液化[归纳提升]液体汽化时需要吸收热量，气体液化时要放出热量。[课堂速记]______________________________________________________________________________________________________________12/13

课堂小结第3课时液化气体液化液体降温加压13/13