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第1章有理数1.6有理数的加法七上数学HDSD1.6.1有理数的加法法则教师备课专用资料，仅限借鉴使用
1.通过借助数轴理解有理数加法的意义,体会数形结合的思想方法.2.掌握有理数加法法则,能熟练进行有理数的加法运算,提高运算能力.学习目标教师备课专用资料，仅限借鉴使用
问题1小明在一条东西跑道上，先走了20米，又走了30米，能否确定他现在位于原来位置的哪个方向，与原来位置相距多少米？试验我们必须把这一问题说的明确些，不妨规定向东为正，向西为负.我们知道，求两次运动的总结果，可以用加法解答.可是上述问题不能得到确定的答案，因为小明最后的位置与行走方向有关.课堂导入
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