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- 2025-07-01 发布于广西
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第课时ReviewofUnits1--4(总第课时)
【学习目标】
知识与能力:1.记住本单元的的单词。
能正确理解和运用直接引语和间接引语。
能转述老师对于他人的评价,并会描述成绩单。
过程与方法:采用Pairwork,Groupwork等方式引导学生进行学习。
情感态度价值观:通过学习,引导学生学会客观的评价自己及他人。
【学习重点】能正确理解和运用直接引语和间接引语。
【学习难点】能转述老师对于他人的评价,并会描述成绩单。
【学习过程】一.课前预习(教师寄语Nopains,nogains)
Task1自主复习本单元单词和短语,并背诵.
1.haveasurpriseparty2.bemadatsb3.onFridaynight4.bring...to...5.not...anymore6.doahomeworkproject7.passon8.besupposedtodo9.begood/betterat(doing)sth.10.belazy11.dowell/betterat(doing)sth12.behard-working13.haveacold14.ingoodhealth15.end-of-yearexams16.getnervous
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