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初中历史“中国古代史与传统文化传承”教学策略论文

**摘要**：本文探讨了初中历史教学中“中国古代史与传统文化传承”的教学策略。通过分析当前教学现状及存在的问题，提出了具体的教学策略和方法，旨在提升学生对古代史的理解和对传统文化的认同感，促进历史教学的有效性和文化传承的持续性。

**关键词**：初中历史、中国古代史、传统文化、教学策略

一、引言

在当前初中历史教学中，中国古代史与传统文化传承的重要性日益凸显。这不仅关系到学生对历史知识的掌握，更关乎文化自信的树立和民族精神的传承。然而，实际教学中仍存在诸多问题，亟待通过科学的教学策略加以解决。

（一）1.教学内容单一，缺乏系统性。当前初中历史教