本科课程教学大纲（专业实习与社会调查建议模板）.docx

附件1.大学本科课程教学大纲（建议模板）

课程名称：

英文名称：（应参考国际国内通用名称）

【课程编号】（可选项）

【课程性质】（必备项）

实践环节

【学分数】（必备项）

【适用专业】（必备项）

汉语言文学/文科类专业/所有专业

【学时数】（必备项）

【开设学期（春季、秋季、夏季小学期）】

（必备项）

【已开设次数】（必备项）

0/1/2/3……（指在我校开课次数）

【建议最大选课人数】（必备项）

30/60/100……(是否需配备助教)

【授课教师姓名】（必备项）

【授课教师职称】（必备项）

【授课教师联系方式】（必备项）Email：办公座机：

【先修课要求】（必备项）

一、课程简介（必备项）

二、课程目标（必备项）（课程目标应包括教学目标和育人目标。坚持知识传授与价值引领相结合，结合专业特点，挖掘课程内在的育人要素，体现课程的育人目标。）

教学目标：

育人目标：

三、教学内容和学时分配（必备项）

（一）总论（或绪论、概论等）学时（课堂讲授学时+实践学时）

主要内容：（必备项）

教学要求：（必备项）

课前学习要求：（可选项）

重点、难点：（可选项）

其它教学环节：（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：

（二）第一章……学时（课堂讲授学时+实践学时）

主要内容：（必备项）

教学要求：（必备项）

课前学习要求：（可选项）

重点、难点：（可选项）

其它教学环节：（如实验、习题课、讨论课、其它实践活动）：

（三）第二章……学时（课堂讲授学时+实践学时）

……

（四）第三章……学时（课堂讲授学时+实践学时）

……

……

四、选用教材与学习资源（必备项）

五、教学策略与方法建议（可选项）

六、考核方式（必备项）（备注：考核分为考试和考查两种，根据学校《课程考核管理办法（试行）》（师校发〔2021〕46号）的要求，列入培养方案的理论课程，其中本科生必修课程的期末考核应采用闭卷考试形式。）

【编写日期】：（必备项）

备注：斜字体为举例，正式填写时，请删除。