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语言文字运用
分点突破四语句复位，补写句子
第1课时语句复位
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●知识有图解
语言文字运用
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●技法有点拨
考向(一)定位选句
语句复位，即将某一语段中的某一句或某几句抽出，另设几组与之
相近的语句一起作为选项，要求考生从中选出原句。这种题型考查考生
的缀句成文能力和语言感悟能力。
语句复位的一般步骤：
第一步：阅读语段——确定中心，理清脉络
(1)把握语段中心，尤其是核心词语。
一般而言，所给语段的句数并不多，借助中心句、过渡句及总结句
完全可以把握语段中心，尤其是核心词语。
语言文字运用
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(2)理清语段的层次脉络。
从语段内部层次思路来说，多数可以分为“起始、展开、过渡、结
束”四部分。“起始”部分一般为提出话题中心，“展开”部分为叙述
主要语意，“过渡”部分为承上启下，“结束”部分为归纳全段、呼应
话题或中心，由此形成了内部结构的“总分”关系(“总分”结构又可细
分为：总—分；分—总；总—分—总)。除较为常见的“总分”关系外，
还有承接、并列等关系。承接关系是指各层次之间按照事物的发展过程
或按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。并列关系是指各层次之
间的关系是并列的、无主次的。当然，要了解内部层次关系，还要抓住
层次标志词语，如关联词，甚至标点符号等。
语言文字运用
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第二步：推导句子——明位置，抓关键
1．看句子重心，考虑语意的侧重点
在选用句式时，要考虑句子的语意重心以及选项句在表意上的侧重
点，两者相合才能语意一致。
典例1
下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()
围棋蕴含着丰富的中华文化内涵。围棋的棋盘、棋子含有“天圆地
方”的思想；棋盘分为四部分，可以视为象征一年的四个季节；361个
交叉点，和农历一年的天数大致相当；()围棋棋形变化无穷，棋理
深奥幽玄，充满对立统一的辩证思维。
A．而太极在棋盘的中央，黑白两色棋子代表了阴阳。
B．而太极在棋盘的中央，阴阳是黑白两色棋子。
C．棋盘的中央是太极，黑白两色棋子代表了阴阳。
D．棋盘的中央是太极，阴阳是黑白两色棋子。
语言文字运用
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【我的分析】逐项分析不同句子的语意重心，将语句放入语境中
判断最佳选项。
____________(根据文中的分号可知，所写句子与上文是并列关系，
句子的重心都是围绕“棋盘”“棋子”展开，而A、B两项的前一句将
句子重心放在“太极”上，由此可排除；D项第二句强调的是“阴
阳”，与上下文不协调，予以排除。只有C项，都是围绕“棋盘”“棋
子”展开的。)
【我的作答】___________________________________________
【答案】C
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