小学数学冀教版(2024)一年级下期末复习《数与代数》课件(共32张PPT).pptx

期末总复习数与代数

数与代数数与运算数量关系数量间的加减关系数数与估数数的组成读数写数100以内数的认识100以内的加减法数的大小比较两位数加减一位数两位数加减两位数20以内的减法求两数相差多少的问题加与减之间的关系复习导图

活动一：100以内数的认识你是怎么数的，数的结果是多少？先估计一下再数，一共有（）颗。89大约100颗

大约90颗活动一：100以内数的认识你是怎么数的，数的结果是多少？先估计一下再数，一共有（）颗。89

先估计一下再数，一共有（）颗。89大约100颗活动一：100以内数的认识你是怎么数的，数的结果是多少？

（1）4个十是（??）。（2）6个十和3个一是（??）。（3）97里面有（??）个十和（??）个一。（4）与81相邻的数是（??）和(??)。（5）在47，58，63，77，82，98这几个数中，最接近60的是（??），最接近80的是（??）。填空。40639780825882一个两位数由几个十和几个一组成。活动一：100以内数的认识

可以从哪些方面来认识数？数数的方法：1个1个的数，2个2个的数，3个3个的数，5个5个的数，10个10个的数。数的组成：十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。读数写数：从高位起，十位上是几就读（写）几十，个位上是几就读（写）几。个位上1个数也没有就写0，个位上的0不读。活动一：100以内数的认识

活动二：数的大小比较9910062585839494040375886在里填上或。

怎么比较两个数的大小？比较两个数的大小，先看位数，位数多的数大；位数相同看十位上的数，十位上的数大这个数就大；十位上的数相同，看个位上的数，个位上数大的数大。活动二：数的大小比较

看谁算得又对又快。活动三：100以内加减法18+3+9=79－6－10=50+6－40=27+6+30=42－20－12=68－50+5=213073635616336322101823连加连加连减连减加减混合加减混合从左往右依次计算

用竖式计算。7216＋＝68849047＋2568＋1663＋2724025＋＝4727＋动三：100以内加减法

用竖式计算。2446－＝74282762－3874－4653－2648738－＝6226－＝53222活动三：100以内加减法

怎样笔算两位数加减两位数？笔算两位数加减两位数，数位对齐，从个位算起，个位相加满10要向十位进1，个位不够减要从十位退1再减。活动三：100以内加减法

请根据图中信息列一道加法、两道减法算式。活动四：数量间的加减关系7+8＝15（只）15－7＝8（只）左边有7只天鹅，右边有8只天鹅，一共有15只天鹅。15－8＝7（只）

请根据图中信息列一道加法、两道减法算式。6+9＝15（只）15－6＝9（只）白天鹅有6只，黑天鹅有9只，一共有15只天鹅。15－9＝6（只）活动四：数量间的加减关系

幼儿园买来58个红皮球和28个花皮球。红皮球比花皮球多多少个？怎样解决“比较两个数量相差多少”的数学问题？58－28＝30（个）答：红皮球比花皮球多30个。“比较两个数量相差多少”的数学问题用减法解决。活动四：数量间的加减关系

6+9＝14－8＝7+6＝

15－7＝8+4＝16－9＝

7+9＝12－6＝17－8＝综合练习15613812716691.看谁算得又对又快。

30+50＝56－30＝32