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基于合作学习的初中音乐教学策略研究论文

摘要：本文以我国初中音乐教学为背景，探讨了基于合作学习的教学策略。通过分析合作学习在音乐教学中的重要性，以及现有教学策略的不足，提出了针对性的教学策略，旨在提高初中音乐教学效果，培养学生的音乐素养和团队协作能力。

关键词：合作学习；初中音乐教学；教学策略

一、引言

（一）合作学习在初中音乐教学中的重要性

1.合作学习有助于提高学生的学习兴趣

在音乐教学中，合作学习可以让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐，激发学生的学习兴趣。通过小组合作，学生可以互相交流、分享音乐心得，从而提高对音乐的学习兴趣。此外，合作学习还可以使学生感受到团队协作的力量，增强团队凝聚力