八年级数学上册第十二章三角形12.8基本作图12.8.3基本作图.pptxVIP

八年级上册

12.8.3基本作图

1/17

掌握用尺规作线段垂直平分线方法．

了解线段垂直平分线性质及定理并能初步利用．

1

2

2/17

如图，A、B表示两个仓库，要在A、B一侧河岸边建造一个码头，使它到两个仓库距离相等，码头应建在什么位置?怎样找确定它位置？

3/17

A

B

O

P

当∠AOB=180°时，角平分线怎么画？

4/17

已知：直线AB及一点C，

求作：直线AB垂线，使它经过点C。

解：分两类情况作图

作平角ACB平分线CF，

直线CF就是所求垂线。

经过已知直线上一点

作这条直线垂线。

A

B

C

D

E

F

5/17

经过已知直线外一点作这条直线垂线。

当C在直线AB外时。

A

B

C

D

E

F

K

作法：

1)任意取一点K，使K和C在AB两旁；

2)以点C为圆心，CK长为半径作弧，交AB于点D和E;

3)分别以点D和点E为圆心，大于

长为半径作弧，两弧交于点F；

4)作直线CF.

则直线CF是所求垂线。

6/17

任作两条长度不等线段a，b（ba），你能用尺规作图方法作出以a为直角边，以b为斜边直角三角形吗？

A

B

C

E

F

a

G

b

7/17

作线段垂直平分线

（1）线段垂直平分线概念：垂直于一条线段而且平分这条线段直线，叫做这条线段垂直平分线，或中垂线．

（2）线段垂直平分线做法

已知：线段AB

求作：线段AB垂直平分线

8/17

作法：

（1）分别以点A、B为圆心，以大于AB二分之一

长为半径画弧，两弧相交于点C、D；

（2）作直线CD

所以直线CD就是线段AB垂直平分线。

C

D

9/17

原理：线段垂直平分线逆定理.

两点确定一条直线

作线段垂直平分线原理是什么？

还有别做法吗？

10/17

C

M

作法：

（3）连直线CM.CM即为所求.

（1）取线段AB中点M

11/17

线段垂直平分线性质

议一议：如图，CD是线段AB垂直平分线，P为CD上任意一点，PA、PB有何关系？为何？

由此能够猜测：PA=PB

由此能够得出

定理：线段垂直平分线上点和这条线段两个端点距离相等.

12/17

假如PA=PB那么点P在什么位置上？（引导学生观察思索）

猜测：点P在线段AB垂直平分线上.

（作PD⊥AB，利用全等证实,AD=DB）

由此推得另一个定理：

到线段两个端点距离相等点在这条线段垂直平分线上。

13/17

例1、已知AC=AD,BC=BD,E是AB上任意一点。

求证：EC=ED

证实：∵AC=AD

∴点A在线段CD垂直平分线上

同理可证，点B在在线段CD垂直平分线上

依据两点确定一条直线，

可知AB是线段CD垂直平分线

∵点E在AB上

∴EC=ED

到线段两个端点距离相等点在这条线段垂直平分线上

线段垂直平分线上点和这条线段两个端点距离相等

14/17

1.如图，A，B是路边两个新建小区，要在公路边增设一个公共汽车站.使两个小区到车站旅程一样长，该公共汽车站应建在什么地方？

【提醒】连接AB，作AB垂直平分线，则与公路交点就是要建公共汽车站.

15/17

2.有A，B，C三个村庄，现准备要建一所学校，要求学校到三个村庄距离相等，请你确定学校位置.

A

B

C

【提醒】学校在连接任意两点两条线段垂直平分线交点处.

16/17

3.如图，若AC=12，BC=7，AB垂直平分线交AB于E，交AC于D，求△BCD周长.

D

C

B

E

A

17/17