人音版七下第四单元音乐表演的“二度创作”项目一课件.pptx

学习项目一音乐中的“高难度”（一）第四单元音乐表演的“二度创作”（人教版）七年级下

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展05课堂总结

本课目标审美感知通过对音乐要素的分析，提升对音乐技术性与艺术性的感知能力。艺术表现在模拟高难度技巧的实践中，发展艺术表现能力。创意实践通过小组设计活动，培养批判性思维与创造性表达能力。文化理解对比中外作品，深化对多元文化背景下艺术表达差异的理解。

小提琴独奏《庆丰收》聆听思考：音乐在节奏、速度、力度和音高上有什么特点？更高、更快、更强新知讲解

节奏切分节奏，打破强弱规律，增加动感。速度引子从散板自然过渡至快板，主部为快板。力度爆发性强奏（fz）