2025年甘肃警察职业学院单招《职业适应性测试》全真模拟模拟题及答案详解【新】.docxVIP

甘肃警察职业学院单招《职业适应性测试》全真模拟模拟题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、关于页眉和页脚的描述中错误的是()。

A．在页眉和页脚中，可以设置页码

B．首页不能显示页眉和页脚

C．一般情况下，页眉和页脚适用于整个文档

D．奇数页和偶数页可以有不同的页眉和页脚

答案:B

解析:这道题考查对页眉和页脚知识的掌握。在文档编辑中，页眉和页脚功能丰富，页码可在其中设置，且一般适用于整个文档，奇数页和偶数页也能有不同设置。而实际上，首页是可以显示页眉和页脚的，并非不能，所以选项B错误。

2、在Excel2010中，在（）功能区可进行工作簿视图方式的切换。

A．开始

B．页面布局

C．审阅

D．视图

答案:D

解析:这道题考查对Excel2010中工作簿视图切换功能区的了解。在Excel操作中，视图功能区专门负责与显示和查看相关的设置。而工作簿视图方式的切换正是在视图功能区进行操作的，其他选项如开始、页面布局、审阅都不具备此功能。

3、（）是计算机最原始的应用领域，也是计算机最重要的应用之一。

A．数值计算

B．过程控制

C．信息处理

D．计算机辅助设计

答案:A

解析:这道题考查计算机应用领域的知识。在计算机发展初期，数值计算是其最原始和重要的应用。像科学计算、工程计算等都依赖数值计算。过程控制、信息处理和计算机辅助设计虽也重要，但相比之下，数值计算出现更早且更为基础，所以答案是A选项。

4、下列说法中正确的是（）

A．研究足球在空中的飞行姿态时可以把足球看做质点

B．跳水比赛中裁判给正在跳水的全红婵评分，可以把她看做质点

C．钢架雪车运动员经过某计时点的速度为110km/h，该速度为瞬时速度

D．两短道速滑运动员绕场滑行一周，用时短者平均速度大

答案:C

解析:这道题考查对质点和速度概念的理解。质点是忽略大小和形状，只考虑质量的理想化模型。研究足球飞行姿态不能忽略其形状，A错；给跳水运动员评分不能忽略其动作姿态，B错。瞬时速度是某一时刻或某一位置的速度，钢架雪车运动员经过某计时点的速度为瞬时速度，C对。平均速度是位移与时间的比值，绕场滑行一周位移为零，平均速度都为零，D错。

5、在PowerPoint中，当向幻灯片中添加数据表时，首先从电子表格复制数据，然后用“编辑”菜单中的命令＿＿＿＿。

A．全选

B．粘贴

C．替换

D．清除

答案:B

解析:这道题考查在PowerPoint中的操作知识。在软件操作中，从电子表格复制数据后，要将其添加到幻灯片，需使用“编辑”菜单中的“粘贴”命令。“全选”是选中全部内容，“替换”用于更换指定内容，“清除”则是删除相关内容。所以应选择B选项“粘贴”。

6、现代微型计算机中所釆用的电子器件是()

A．电子管

B．晶体管

C．小规模集成电路

D．大规模和超大规模集成电路

答案:D

解析:这道题考查对现代微型计算机电子器件的了解。在计算机发展历程中，随着技术进步，电子器件不断更新。现代微型计算机采用的是大规模和超大规模集成电路。因为其集成度高、性能强、体积小、成本低，能满足现代微型计算机的复杂运算和高效处理需求。

7、根据研究性学习小组活动的安排，刘晖要到森林公园收集野生动物的生存状况等资料，并制作一份演示文稿作品，他应该选择（）信息工具最恰当

A．PowerPoint

B．Photoshop

C．Excel

D．Word

答案:A

解析:这道题考查对不同信息工具功能的了解。PowerPoint主要用于制作演示文稿，能很好地展示图文资料。刘晖要制作关于野生动物生存状况的演示文稿，A选项最为恰当。Photoshop侧重于图像处理，Excel用于数据处理，Word更适合文字编辑，它们都不太适合制作演示类作品。所以应选A选项。

8、我们描述某个物体的运动情况时，总是相对一定的参照物的。以下关于“静止”的说法中，以地面为参照物的是（）

A．“亚洲一号”同步卫星看上去是“静止”的

B．空中加油机的飞行员看到被加油的战斗机是“静止”的

C．对接完成后的“神舟十号”相对于“天宫一号”是静止的

D．在太空遨游的宇宙飞船中的宇航员感觉飞船是“静止”的

答案:A

解析:这道题考查对相对静止概念的理解。