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基于互动式教学的初中英语课堂沉默现象应对策略探究论文
摘要:本文以互动式教学的初中英语课堂为研究对象,探讨应对课堂沉默现象的策略。通过分析互动式教学中课堂沉默现象的成因,提出相应的解决方法,以提高英语课堂教学效果和学生的参与度。
关键词:互动式教学;初中英语课堂;沉默现象;应对策略
一、引言与背景
(一)互动式教学在初中英语课堂中的重要性
1.提高学生的英语实际运用能力
互动式教学强调教师与学生、学生与学生之间的互动,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生主动参与课堂的意识。在初中英语课堂中,互动式教学能够让学生在实际语境中运用所学知识,提高他们的英语实际运用能力。这种教学方法使得学生不再是被动
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