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人教部编版四年级语文暑期专项训练
仿写句子
一、温馨提示:认真读句子,思考原句特点,准确仿写
1.按要求完成句子练习。
(1)照样子,发挥想象补充句子。
例:女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,_____________________________。
(2)幸福是什么呢?农民伯伯说:“幸福是秋天沉甸甸的稻穗。”(仿写句子)
幸福是什么呢?女娲说:“________________________________”
幸福是什么呢?普罗米修斯说:“_______________________________________“
2.请选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。(不能选“害怕”)
害怕开心委屈羡慕绝望
例:害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
_______________________
3.仿照例句,把下面这种情况写一组连续的动作。
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
受疫情的影响,我现在放学回到家_____________________。
4.照样子,写句子。
(1)宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
________,像________。
(2)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
________不光________,还________。
(3)即使在冬天,只要气候温和,还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。
即使________,只要________,还________。
5.按要求写句子。
(1)王奶奶是个热心肠:____________。(把句子写具体)
(2)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;那________的________,________。(续写句子)
(3)冬天是个魔术师。他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。(仿写句子)
_______________________
6.我会仿写句子。
(1)那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。
__________________
(2)两双鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。
__________________
7.仔细阅读课文《三月桃花水》,请想象出省略号省略的内容,把它写进括号里。
三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
它看见(_____________);它看见(__________);它看见(_______________)。
8.照样子,把句子补充完整。
(1)例:我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。
________越________越________,________越________越________。
(2)例:一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
________像________。
(3)例:小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。
________一样________。
9.体会描写季节的方法。
(1)选择下列句子描写季节的角度。
A.抓住典型事物B.抓住动物的活动C.把自然现象当成人来写
①雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。(______)
②冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。(______)
③北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(______)
(2)照样子,从不同角度写一写夏天。
①____________________________________________________________。
②____________________________________________________________。
10.按要求完成练习。
(1)看图,照样子,写一写。
例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。
____________________
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。这个的句子好在哪里呢?
____________________
(3)照样子,写一段话,注意冒号的用法。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
她真是一位热心肠的老奶奶:__________________
11.选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。
例写“害怕”:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
喜悦生气悲
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