第6课《老山界》教案.pptxVIP

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2025-07-02 发布于河南
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第6课《老山界》教案.pptx

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第6课《老山界》教案

汇报人：

教学目标

教学内容

教学方法

作业布置

教学过程

教学目标

知识与技能目标

理解课文内容

通过阅读《老山界》，学生能够理解文章的主旨和情节发展，把握故事线索。

分析人物性格

学生能够分析文中主要人物的性格特点，理解人物行为背后的动机和情感。

掌握文学术语

学生能够学习并运用文学术语，如比喻、拟人等，来分析文本中的修辞手法。

过程与方法目标

引导学生对《老山界》中的历史背景和人物行为进行批判性思考，形成独立见解。

提升批判性思维

通过分析《老山界》的故事情节，提高学生对文本的深入理解和分析能力。

培养阅读理解能力

情感态度与价值观目标

通过学习《老山界》，激发学生对国家和民族的热爱，增强民族自豪感。

培养爱国情感

通过课文内容，教育学生认识到团结协作的重要性，培养集体荣誉感。

增强集体意识

引导学生理解革命先辈的英勇事迹，学习他们不屈不挠、勇于牺牲的精神。

弘扬革命精神

鼓励学生对历史事件的好奇心和探索欲，培养他们独立思考和解决问题的能力。

激发探索精神

教学内容

课文内容概述

《老山界》描述了红军战士在长征途中翻越老山界的艰难历程，展现了革命先辈的英勇无畏。

红军长征的艰辛

课文通过生动的叙述，描绘了老山界险峻的自然环境，体现了红军面对恶劣自然条件的坚韧不拔。

自然环境的恶劣

重点难点分析

《老山界》通过描写红军长征途中翻越老山界的故事，重点在于理解革命精神和艰苦奋斗的主题。

理解文章主题

文章中人物形象鲜明，难点在于分析主要人物的性格特点及其在故事中的作用。

分析人物形象

文章运用了多种叙述技巧，如倒叙、插叙等，重点在于掌握这些技巧如何增强文章的表现力。

掌握叙述技巧

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