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市域产教协同机制：角色定位、障碍分析与未来路径

目录

市域产教协同机制：角色定位、障碍分析与未来路径（1）．．．．．．．．．4

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、市域产教协同机制概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（一）市域产教协同机制的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（二）市域产教协同机制的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）市域产教协同机制的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

三、角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）政府角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）企业角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）学校角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（四）社会组织角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

四、障碍分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）体制机制障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）利益分配障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（三）人才流动障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（四）创新资源障碍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

五、未来路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）优化政策环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（二）创新合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（三）加强人才培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（四）推动产教融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）国内外市域产教协同机制典型案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（二）案例对比与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（三）成功因素剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

七、结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）针对政府、企业、学校的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）对未来市域产教协同机制发展的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

市域产教协同机制：角色定位、障碍分析与未来路径（2）．．．．．．．．47

一、文档概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

二、市域产教协同机制的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）政府角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（二）企业角色定位．．．．．．．．