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体育课外活动方案

SportsExtracurricularActivitiesProgr

am

编订：JinTaiCollege

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体育课外活动方案

前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步

骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定

活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠

标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：体育课外活动方案

2、篇章2：体育竞赛活动方案

篇章1:体育课外活动方案

一、指导思想：

为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神

，切实提高青少年健康素质，大力加强学校体育工作，深入践行“

每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子”的

现代健康理念。激发学生的运动兴趣，促使学生乐于主动参与体

育锻炼，形成终身体育锻炼意识，特制订本方案。

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二、组织机构

组长：王树兵副校长全面负责

副组长：王道军：课外活动组织管理

王岩：课外活动实施、评价、考核

级部主任：本年级活动课的组织管理

组员：各班主任：课外活动的全程监管与指导，学期末上交

活动记录

三、实施目标

1、通过课外体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培

养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健

康成长。

2、在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受

体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基

本身体素质。

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3、通过课外体育活动，丰富校园体育文化生活，促进教师

与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞

争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。

四、实施要求

人人有项目班班有团队学校有比赛

【范例】

一、课题研究背景

多年来，学校的体育课外活动都是以班级为单位，按照学校

的统一计划、指定项目、指定场地、指定器材进行。这种形式的

课外活动，强化了班级管理，培养了学生的组织

纪律性，但同时也存在着场地器材安排不合理、学生的主体

地位得不到体现等弊病。99年6月的全国教育工作会议上，党中

央、国务院指出：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前

提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校教育要树立健康第一的

指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成

坚持锻炼身体的良好习惯。特别是随着社会的发展，人们的生活

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方式、行为方式和价值观念都发生了巨大的变化，以班级为单位

的课外体育活动形式已愈来愈显示出它的落后。尤其是最近几年

，各种层次、各种类型的体育俱乐部在全国各地的建立，受到了

社会各界、各级学校的欢迎，这种体制的建立，从根本上满足了

学生的需求，有效地推动了体育运动的蓬勃发展。体育俱乐部起

源于西方国家，至今已有二百多年的历史了，积累了许多成功的

经验。我国这几年也出现了如企业型的俱乐部、社团型的俱乐部

、民办非企业型的俱乐部、事业单位性质的俱乐部、单位内部的

俱乐部等多种形式的俱乐部。从目前的情况来看，尽管我国的俱

乐部尚处于初级阶段，还在管理、制度等方面存在问题，但不管

怎么说，由于体育俱乐部的内容都是以自主健身为主要内容的，

其发展趋势和潜力仍受到业内人士的青睐和好评。在高中阶段，

由于学生的学习紧张、学习压力大，有限的体育课、呆板的课外

活动已不能完全满足学生个体发展的需要。以前的体育课外活动

是他主的、不以学生意志为转移的，甚至剥夺了学生自主发展需

求的活动方