四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级下学期6月期末 数学冲刺练习卷.docxVIP

四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级下学期6月期末 数学冲刺练习卷.docx

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四川省宜宾市长宁县2024-2025学年七年级下学期6月期末数学冲刺练习卷

一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.下列方程中,是一元一次方程的是()

A.x2+1=4 B.x+y=4 C.mx+1=4

2.下列利用等式的性质进行的变形中,错误的是()

A.由a=b,得5-2a=5-2b B.由ac

C.由a=b,得ac=bc D.由a=b,得a

3.某学校为进一步开展好劳动教育实践活动,用500元购进A,B两种劳动工具共45件,A,B两种劳动工具每件分别为10元,12元.设购买A,B两种劳动工具的件数分别为x件,y件,那么下面列出的方程组中正确的是()

A.10x+12y=500x+y=45 B.

C.10x+12y=500x?y=45 D.

4.若关于x的方程ax+3x=2的解是x=1,则a的值是()

A.1 B.5 C.-1 D.-5

5.如果m是一个不等于?1的负整数,那么m,1m,?m,?

A.m1m?m?

C.?m?1mm

6.已知方程x2

A.y=32x?52 B.y=3

7.用代入消元法解关于x,y的方程组x=4y?32x?3y=?1

A.2(4y?3)?3y=?1 B.4y?3?3y=?1

C.4y?3?3y=1 D.2(4y?3x)?3y=1

8.下列四个不等式组中,解集在数轴上表示如图所示的是()

A.x≥2x?3 B.x≤2x?3 C.x≥2x?3

9.已知关于x,y的方程组2x+y=5ax+3y=?1与x?y=14x+by=11有相同的解,则a和

A.a=4b=?6 B.a=?4b=6 C.a=2b=?3

10.用大小完全相同的长方形纸片在直角坐标系中摆成如图所示图案,已知A?1,5,则B点的坐标是()

A.?6,4 B.?203,143

11.如图,线段AB=24cm,动点P从A出发,以2cm/s的速度沿AB运动,M为AP的中点,N为BP的中点.以下说法正确的是()

①运动4s后,PB=2AM;②PM+MN的值随着运动时间的改变而改变;③2BM?BP的值不变;

④当AN=6PM时,运动时间为2.4s.

A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④

12.不等式组2x6x+5≥3

A.

B.

C.

D.

二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)

13.若方程2xk?2?1=0

14.写出一个以x=?12

15.实数x、y满足y=x?1?1?x+2

16.关于x,y的方程组x?y=5x+2y=3m?1的解满足2x+y=13,则m的值为

17.某水果店推出甲、乙、丙三种礼盒,甲礼盒樱桃1千克,枇杷0.5千克,香梨1千克,售价100元;乙礼盒樱桃1千克,枇杷0.5千克,哈密瓜1千克,售价98元;丙礼盒香梨1千克,枇杷1千克,哈密瓜1千克;已知樱桃每千克30元:李老师花了1100元,买乙丙两种礼盒,问李老师共买盒.

18.若关于x的方程a?xx?3+3=83?x有正整数解,且关于x的不等式组

三、解答题:(本大题共6个小题,共78分)解答题应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.

19.解方程组:

(1)x=3y?2

(2)3x?13y=?12

20.解不等式?3+x2

21.我们定义一个新的概念:“平衡数对”.对于给定的两个数a和b,当且仅当满足等式3a+2b=5(a?b)+10时,我们称数对(a,b)为“平衡数对”.并且,若存在另一个数对

(1)判断(5

(2)已知数对(x

(3)若数对(m,n)是“平衡数对”,且其“衍生数对”(p,q

22.已知方程组x+y=?7?ax?y=1+3a

(1)求a的取值范围;

(2)化简a?3+

(3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x2a+1的解集为x1?

23.今年“五一黄金周”,长江三峡沿途旅游再一次风靡全国,其中忠县石宝寨风景区更是人山人海.“联盟号豪华旅游客轮”在相距约270千米的重庆、石宝寨两地之间匀速航行,从重庆到石宝寨顺流航行需9小时,石宝寨到重庆逆流航行比顺流航行多用4.5小时.

(1)求该客轮在静水中的速度和水流速度;

(2)重庆某厂接到一笔1500盒旅游纪念品订单,需要在15天内完成并送与游客,已知该种纪念品礼盒里有4个正方形纪念币和4个半圆形纪念币.工厂现在有100名工人,每人每天能加工9个正方形纪念币或6个半圆形纪念币,但每人一天只能加工一种纪念币,工厂每天加工的正方形纪念币和半圆形纪念币数量正好全部配套.工厂每天能生产多少盒纪念品礼盒?

24.数学项目学习小组为解决某超市购物车从1楼到2楼的转运问题,进行了调研,获得如下信息:

信息1

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