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计算与人工智能通识—教案
TheTeachingPlanforIntroductiontoComputingAI
教学内容第1章信息与计算学时3学时
线上课外学习视频学习:观看智慧树平台本章微视频1.1~1.5节
(课前)知识点:信息、计算、计算思维、补码、ASCII码、国标汉字机内码
第1讲信息表示与计算思维
1.信息技术与信息素养
2.各种信息的表示方法
研讨内容
3.计算思维
4.国产信创发展
1.理解数制的概念,掌握二进制数、十进制数、十六进制数的表
示方法和相互转换规则
2.了解文本、数值、多媒体数据的编码方法以及常用的信息编码
学习目标
方法
3.了解信息处理过程和科学思维相关概念,理解计算思维的内涵
4.了解新一代信息技术,了解信创软件发展现状
1.二进制数、十进制数、十六进制数的表示方法和相互转换规则;
2.整数的补码表示、ASCII码、国标汉字机内码
教学重点
3.计算思维的内涵
线下课堂教学
4.国产信创的发展
(课中)
1.“计算”的内涵及其在信息社会中的作用
教学难点2.浮点数的编码
3.计算思维的核心
教学手段和智慧树平台微课视频课前自学,课堂提问和学习效果检测,机房
方法网络化讲授、演示和实验指导,讨论式教学等
1.讨论:信息技术、信息素养、计算思维相关术语和概念以及它
们的区别和联系。
课堂练习2.使用计算器完成数制转换:如87的二进制、八进制、十六进
制数
3.字母、整数的编码:如D、9;-271、530116
实验1:信息的表示与转换(1学时)
上机实践
认知文本、数值、指令编码以及各种媒体信息编码
1.通过互联网了解信创软件的发展现状,找出几个具有代表性的信创软件并试
拓展提升与着使用。
作业2.完成第1章快速检测
(课后)3.完成智慧树平台第一章测试
4.探讨有关“新一代信息技术”的作用和发展
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