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幼儿园小班健康《洗澡》教案

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汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学准备

教学过程

03

教学评价

04

教学目标

PartOne

认知目标

通过故事和图片，让孩子们理解洗澡可以清洁身体，保持健康。

认识洗澡的必要性

通过实物展示和分类游戏，帮助孩子们认识并记住各种洗澡用品的名称和用途。

识别洗澡用品

通过角色扮演和互动游戏，教授孩子们洗澡的基本步骤和顺序。

学习洗澡的正确步骤

通过讨论和实践活动，鼓励孩子们自主参与洗澡，培养自我照顾的能力和习惯。

培养自我照顾意识

01

02

03

04

技能目标

通过示范和实践，让幼儿学会自己洗澡，包括使用肥皂和清水清洁身体。

掌握正确的洗澡方法

指导幼儿认识并正确使用各种洗浴用品，如洗发水、沐浴露等，培养生活自理技能。

学习使用洗浴用品

教育幼儿学会独立完成洗澡过程，增强他们的自我照顾意识和能力。

培养自我照顾能力

情感目标

通过洗澡活动，让幼儿学会自己动手，培养独立自主的生活习惯。

培养自我照顾意识

01

教育幼儿在洗澡时注意安全，如调节水温，避免滑倒，增强自我保护能力。

增强自我保护意识

02

通过游戏和故事，让幼儿了解洗澡的好处，培养他们对保持个人卫生的积极态度。

激发对卫生清洁的喜爱

03

鼓励家长参与幼儿洗澡过程，增进亲子间的情感交流和合作。

促进亲子互动

04

教学准备

PartTwo

教学材料准备

提供适合幼儿使用的防水围裙、防滑垫，确保孩子们在学习洗澡时的安全。

安全防护用品

准备各种洗澡玩具如小鸭子、水枪，以及教具如洗澡娃娃，增加互动性和趣味性。

洗澡玩具和教具

教学环境准备

布置一个模拟浴室的角落，配备小浴盆、玩具鸭等，营造洗澡的氛围。

创设温馨的浴室场景

选择适合幼儿使用的无毒、无害的洗浴用品，如儿童洗发水、沐浴露等。

准备安全的洗浴用品

在教室内设置一个以洗澡为主题的互动游戏区，如泡沫池、水枪等，增加学习乐趣。

设置互动游戏区域

教学过程

PartThree

导入新课

通过学习洗澡，孩子们将学会独立，增强自我照顾的能力和自信心。

培养自我照顾的情感

通过游戏和故事，让孩子们理解洗澡的重要性，培养他们对保持个人卫生的积极情感。

激发对清洁的喜爱

鼓励家长参与洗澡教学，通过亲子活动加深孩子与家长之间的情感联系。

增进亲子互动的情感

在集体洗澡活动中，孩子们将学习如何与同伴合作，分享洗澡用品，培养团队精神。

培养合作与分享的情感

新课讲解

通过学习洗澡的步骤，孩子们能够独立完成身体的清洁工作。

培养自我清洁能力

教授孩子们如何正确使用毛巾、香皂等洗浴用品，培养他们的自理能力。

学习使用洗浴用品

通过模拟和实践，让孩子们了解洗澡时的安全注意事项，预防意外发生。

增强安全意识

活动实践

通过故事和图片，让孩子们理解洗澡可以清洁身体，保持健康。

01

通过角色扮演和互动游戏，让孩子们学习正确的洗澡顺序和方法。

02

通过实物展示和分类游戏，帮助孩子们认识并记住各种洗澡用品的名称和用途。

03

通过讨论和实践，鼓励孩子们学习自己洗澡，培养独立生活能力。

04

认识洗澡的必要性

了解洗澡步骤

识别洗澡用品

培养自我照顾意识

总结回顾

增强自我保护意识

教育幼儿在洗澡时注意安全，如小心热水，避免滑倒，增强自我保护能力。

增进亲子互动

鼓励家长参与幼儿洗澡过程，通过亲子互动增进感情，同时指导家长如何正确引导孩子。

培养自我照顾意识

通过洗澡活动，让幼儿学会自己动手，培养独立自主的生活习惯。

激发对清洁的喜爱

通过游戏和故事，让幼儿了解保持身体清洁的重要性，激发他们对洗澡的喜爱。

教学评价

PartFour

学生评价

01

布置一个模拟浴室的角落，使用玩具浴缸、小椅子和毛巾，营造真实的洗澡环境。

02

选择适合幼儿使用的洗澡玩具，如浮水鸭子、海绵球等，增加洗澡的乐趣同时确保安全。

03

在教室中划分一个区域作为互动游戏区，放置洗澡主题的拼图和卡片，供孩子们游戏学习。

创设温馨的浴室场景

准备安全的洗澡玩具

设置互动游戏区域

教师评价

掌握基本洗澡步骤

通过示范和实践，让幼儿学会自己洗脸、洗手、洗头和洗澡的基本步骤。

培养自我照顾能力

通过角色扮演和互动游戏，培养幼儿的自我照顾意识和能力，如独立洗澡。

学习使用洗澡工具

教导幼儿正确使用毛巾、肥皂、沐浴露等洗澡工具，增强生活自理技能。

谢谢

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