幼儿园《电话》教案(.pptxVIP

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幼儿园《电话》教案

汇报人：

目录

01

教学目标

02

教学内容

03

教学方法

04

教学过程

05

教学评估

教学目标

PARTONE

认知目标

理解电话的基本功能

通过互动游戏，让幼儿理解电话可以用来沟通和传递信息。

认识电话的组成部分

通过观察和讨论，让幼儿认识电话的听筒、按键等基本组成部分。

学习电话礼仪

通过角色扮演，教育幼儿学习如何礼貌地使用电话进行交流。

技能目标

通过小组活动和合作游戏，培养幼儿的社交互动和团队合作技巧。

社交互动技巧

通过角色扮演和情景对话，提高幼儿的语言表达和交流能力。

语言表达能力

情感目标

通过角色扮演和故事讲述，引导幼儿理解他人情感，培养他们的同情心和关怀能力。

培养同情心

通过小组活动和表演，鼓励幼儿表达自己，增强他们的自信心和自我价值感。

增强自信心

设计需要团队合作的游戏和任务，让幼儿在互动中学会倾听、分享和协作。

学习合作精神

通过探索电话的用途和原理，激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲。

激发好奇心

教学内容

PARTTWO

电话的基本概念

单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。单击添加文本具体内容，简明扼要地阐述您的观点。根据需要可酌情增减文字，以便观者准确地理解您传达的思想。

电话的使用方法

孩子们学习如何正确拨打电话，包括拨号、等待接通和与对方通话的基本步骤。

拨打电话

讲解在电话交流中应遵守的礼仪，例如不随意挂断电话、不打扰对方等。

电话礼仪

教导孩子们接听电话时的礼貌用语和接听电话的正确姿势，如说“你好”和“请稍等”。

接听电话

教育孩子们在紧急情况下如何拨打求助电话，如110、119，并强调紧急电话的重要性。

紧急电话的拨打

01

02

03

04

电话礼仪

通过小组活动和合作游戏，培养幼儿的社交互动和团队合作技巧。

社交互动技巧

通过角色扮演和情景对话，提高幼儿的语言表达和交流能力。

语言表达能力

教学方法

PARTTHREE

游戏教学法

通过角色扮演和小组活动，让孩子们学会合作，培养团队意识。

培养合作精神

01

鼓励孩子们在课堂上大胆发言，通过完成任务来增强他们的自信心。

增强自信心

02

通过故事讲述和情境模拟，引导孩子们理解和表达同情心。

激发同情心

03

分配简单的班级任务，如整理玩具，让孩子们学会承担责任。

培养责任感

04

情境模拟法

通过角色扮演和情景对话，提高幼儿的语言表达和沟通能力。

语言表达能力

通过小组活动，培养幼儿的团队合作意识和基本的社交互动技能。

基本社交技能

角色扮演法

通过互动游戏，让幼儿了解电话可以用来沟通和传递信息。

理解电话的基本功能

通过观察和讨论，让幼儿识别电话的听筒、按键等基本部件。

认识电话的组成部分

通过角色扮演，教育幼儿在使用电话时应遵守的基本礼仪和规则。

学习电话礼仪

教学过程

PARTFOUR

导入新课

语言表达能力

社交互动技巧

01

通过角色扮演和情景对话，提高幼儿的语言表达和交流能力。

02

通过小组活动和合作游戏，培养幼儿的社交互动和团队合作技巧。

新课讲解

通过角色扮演和小组活动，让孩子们学会与他人合作，共同完成电话游戏。

培养合作意识

01

鼓励孩子们大胆表达，通过打电话的模拟练习，提升他们的语言表达能力和自信心。

增强自信心

02

在模拟电话对话中，引导孩子们使用“请”、“谢谢”等礼貌用语，培养良好的社交习惯。

学习礼貌用语

03

通过讲述电话中的故事，引导孩子们理解他人情感，培养他们的同情心和理解力。

激发同情心

04

活动实践

通过互动游戏，让幼儿了解电话可以用来沟通和传递信息。

01

理解电话的基本功能

通过观察和讨论，引导幼儿识别电话的听筒、按键等基本部件。

02

认识电话的组成部分

通过角色扮演，教育幼儿如何正确拨打电话和接听电话，培养良好的电话礼仪。

03

学习电话的正确使用方法

课堂总结

通过角色扮演和情景对话，提高幼儿的语言表达和交流能力。

语言表达能力

01

通过小组活动，培养幼儿的团队合作意识和基本的社交互动技能。

基本社交技能

02

教学评估

PARTFIVE

学生参与度评估

拨打电话

孩子们学习如何正确拨打电话，包括拨号、等待接通以及与对方进行基本的通话交流。

电话礼仪

通过角色扮演等互动方式，让孩子们了解在不同情境下使用电话时应有的礼貌和行为准则。

接听电话

使用电话的注意事项

教授孩子们接听电话的礼仪，如礼貌问候、倾听对