教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【预热题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球转动?????B.树叶落地?????C.台球滚动

2.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶

3.关于物体的运动形式，下列说法不正确的是（??）。

A.一种物体只有一种运动形式?????B.一种物体的运动形式是多种多样的?????C.不同物体的运动形式有着相同点和不同点

4.如果我们要去杭州西湖游览，我应该购买一张（??）。

A.杭州市行政图?????B.杭州市旅游指南图?????C.杭州西湖导游图

5.下列属于直线运动的是（??）。

A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋

6.下列物体的运动方式，不属于曲线运动的是（??）。

A.转弯的火车???B.转动的风车???C.飞行的足球???D.树上落下的苹果

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用（???）进行加速；通过（???）控制小球的运动方向。

2.汽车、自行车刹车都是采取变（???）为（???）的方法使车子停止运动。

3.当用双手向两边拉长皮筋时，所要克服的力是皮筋的（???），吸引曲别针的力是磁铁的（???），当手放开时，橡皮会落向地面，受到的力是（???）。

4.物体运动的快慢我们用（???）来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越（???）。

5.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（???），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（???）。

6.参照物不仅对判断物体是否（???）是必要的，对判断物体运动的（???）也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体，只有（???）静止的物体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（??）

2.拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（??）

3.运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（??）

4.只利用秒表、细绳，就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。（??）

5.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（??）

6.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

2.观察生活中各种物体的运动，哪些运动属于直线运动，哪些运动属于曲线运动？

3.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

4.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共19分)

1.小球冲出桌面后，它的运动路线是怎样的？先在左下图中画出自己的想法，然后在右下图中记录实验中观察到的现象。

2.实验探究

为了探究斜面坡度与物体运动情况的关系，某实验小组使几种物体分别从斜面上滑下，如图所示。

（1）下面是记录员记录的实验数据。在实验过程中，该实验小组将小六棱柱和小圆柱体的部分实验结果记录颠倒了，请问你认为是哪一组？为什么？

（2）根据实验结果，你认为物体的形状与它在斜面上运动情况有什么关系？

（3）根据实验结果，你发现了什么？

3.给下面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序，在表中用1、2、3……标出。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.D

二.填空题

1.斜面；轨道

2.滚动；滑动

3.弹力；磁力；重力

4.速度；大

5.滚动；滑动

6.运动；快慢；相对

三.判断题

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