15.2《答司马谏议书》课件 统编版高一语文必修下册.pptxVIP

你听我解释某个明媚的上午，王安石打开手机......发现被昔日的【闺蜜】拉黑了

作者简介人物概况王安石（1021-1086），字介甫，号半山。北宋临川（今属江西抚州）人，世称临川先生。北宋时期杰出的政治家、思想家、文学家，“唐宋八大家”之一。两次出任宰相，坚持推行变法，史称“王安石变法”或“熙宁变法”。列宁称他是“中国十一世纪的改革家”。他的主要成就的诗文多为揭露时弊、反映社会矛盾之作，体现了他的政治主张和抱负。主要作品有《答司马谏议书》《伤仲永》《读〈孟尝君传〉》《游褒禅山记》等散文名篇；诗歌《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁二首》等。

作者简介春风又绿江南岸，明月何时照我还。——《泊船瓜洲》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——《元日》不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。——《明妃曲二首·其一》

“答”：即“答复、回复”之意。“谏议”：指是“谏议大夫”这个官职。“司马”：即司马光，字君实，北宋政治家、史学家。“书”：文体名，书信。本文是书信体文章的典范之作题目解读

对手简介人物概况司马光（1019-1086），字君实，号迂叟，汉族，陕州夏县(今山西夏县)涑水乡人，世称涑（sù）水先生。北宋政治家、史学家、文学家。卒赠太师、温国公，谥文正。他排斥新党，反对王安石变法，在为相八个月后，于元祐元年（1086年）病逝，享年六十八岁。获赠太师、温国公，谥号“文正”。后配享哲宗庙廷，图形昭勋阁；从祀于孔庙，称“先儒司马子”，同时主要成就留下了破瓮救友、诚信卖马等逸事，为世人乐道。著作有《温国文正司马公文集》《稽古录》《涑水记闻》等，主持编撰了294卷近400万字的编年体史书《资治通鉴》。

写作背景农民起义东北契丹族西北党项族北宋三冗：冗员、冗兵、冗费内忧外患危宋神宗不行不行，朕要改变这种现状，朕要“变法”！！！

写作背景王安石-变法冗员-取士之法改革科举制度整顿太学惟才用人冗兵-强兵之法保甲法裁兵法将兵法保马法军器监法冗费-富国之法青苗法免役法方田均税法农田水利法均输法司马光：侵官、生事、征利、拒谏、致怨王安石反驳

写作背景北宋中期，社会矛盾尖锐宋神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行，抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者的强烈反对。保守派代表人物司马光三次致书王安石——《与王介甫书》。要求罢黜新法，恢复旧制。王安石-变法司马光-罢黜新法王安石读了司马光的第一封信，颇不高兴，出于礼节，只回了一封短信，没有就司马光的意见做实质性答复。司马光心有不甘，又写了第二封信。王安石收到后，就写了《答司马谏议书》作为回复。

题目解读文体知识—书“书”是古代的一种文体，即书信。古人写信多有题目，说明写给谁，信题多为：“与……书”对象《与妻书》林觉民“报……书”《报任安书》（司马迁）复信“上……书”《上枢密韩太尉书》（苏辙）高官“答……书”《答司马谏议书》（王安石）回信此外还作书写、记载讲，如“明初四杰”之一高启的《书博鸡者事》，就是记斗鸡赌输赢的人的故事。

答司马谏议书某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处（chǔ）相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒（guō），终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重（chóng）念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤（lǔ）莽，故今具道所以，冀（jì）君实或见恕也。盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟（pì）邪说，难（nàn）壬（rén）人，不为拒谏。至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤(xù)国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量（liàng）敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥（xū）怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度（dù），度（duó）义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。无由会晤（wù），不任区区向往之至！

把握文脉，理清思路第一部分阐明写这封信的原因和目的。第二部分全文驳斥的重点部分。作者以“名实已明，而天下之理得矣”为论证的立足点，分别对保守派谬论指责进行逐条驳斥。?第三部分指责保守派无所作为的思想，进一步明确自己的立场和态度，表明坚持改革的决心。第四部分书信常规的结束语。

叁文本研读

第一段某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多