初中化学01分子和原子 学案.doc

分子和原子

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构成物质的微粒主要有：__________、__________、__________

一滴水的故事

如果70亿人来数一滴水里的水分子，

每人每秒钟数100个，日夜不停，

需要大约1千年才能数完。

一滴水里大约有1.67×1021个水分子

一、分子的特点

1．小——体积小、质量小

资料：1个水分子的直径约为4×10-10

1个水分子的质量约为3×10-26

扫描隧道显微镜

（分辨率可达分子、原子水平）

放大300万倍的苯分子的图像

扫描隧道显微镜下的分子和原子

实验探究

【资料】氨水

（1）制备方法：氨气（NH3）溶于水形成氨水。

（2）主要成分：氨（NH3）、水（H2O）、

一水合氨（NH3.H2O）等。

（3）物理性质：无色有刺激性气味的液体，有极强的挥发性，极易挥发出氨气。

（4）化学性质：氨水呈碱性

酚酞溶液（无色）

一种酸碱指示剂，遇中性或酸性液体不变色，遇碱性液体变红色。

实验探究---观看视频实验

（1）向盛有约40mL蒸馏水的烧杯中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。

现象：_________________________

解释：水呈_____性，酚酞遇中性物质显_____色。

（2）取少量上述溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色。

现象：_________________________

解释：氨水呈_____性，酚酞遇碱性物质显_____色。

（3）将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外（如图）。几分钟后，观察实验现象。

现象：A烧杯中的溶液由无色逐渐变_____，B、C烧杯中的溶液__________变化。

解释：C烧杯中的浓氨水有强烈的__________，挥发出的_____分子运动到A烧杯中，溶于水形成氨水，氨水呈_____性，使酚酞由无色变为_____色；

由于大烧杯壁的阻挡，氨分子不能运动到B烧杯中，因此B烧杯中的溶液仍为无色。

B烧杯的作用：__________，排除_______使酚酞变色的可能

2．分子总是在不断运动着

（永不停息地做无规则运动）

滴有酚酞试液的滤纸条从______至______由______色依次______红

分子运动---品红在水中扩散

分子运动---水在常温下挥发

分子运动---水加热沸腾

温度越高，分子的无规则运动越剧烈。原因：温度越高，分子所具有的能量越大，运动速率加快，运动越剧烈。

从分子的角度看物质的三态变化

3．分子之间存在间隔

分子间隔的变化可导致物态变化、热胀冷缩等。

4．同种分子，化学性质相同；不同种分子，化学性质不同。

二、分子的定义

分子是保持物质______性质的最小粒子。

说明：

a．分子不能保持物质的______性质；

b．此定义只适用于由分子构成的物质；

c．分子是由原子构成的。

学过分子后，再来看一杯水……

请用物质或分子的观点解释：

（1）混合物

由多种______组成的物质（宏观）

由多种______构成的物质（微观）

（2）纯净物

由一种______组成的物质（宏观）

由一种______构成的物质（微观）

（3）单质

由同种______组成的纯净物（宏观）

由同种______构成的一种分子（微观）

（4）化合物

由不同种______组成的纯净物（宏观）

由不同种______构成的一种分子（微观）

（5）物理变化

没有生成其他物质的变化（宏观）

分子本身______，改变的是分子之间的距离（微观）

（6）化学变化

生成其他物质的变化（宏观）

分子本身发生了______，生成了其他分子（微观）

三、原子的定义

1．化学反应的实质：

分子破裂、原子重新组合的过程

2．定义：原子是______变化中的最小粒子

（在化学变化中，______可分，______不可分。）

（在化学变化前后，分子的______一定发生改变，分子的______可能改变也可能不变，原子的______和______均保持不变。）

四、原子的特点---与分子的特点进行对比

1．小——体积小、质量小

2．原子总是在不断运动着

（永不停息地做无规则运动）

温度越高，原子的无规则运动越剧烈。

3．原子之间不一定存在间隔（在分子内原子之间不存在间隔）

4．同种原子，化学性质相同；不同种原子，化学性质不同。

五、粒子构成物质的方式

请用分子、原子填空：

氧化汞______是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在加热条件下，

氧化汞______破裂成氧_____和汞_____，许多汞_______直接