【人教版】整十数加、减整十数课件公开课课件2.pptVIP

第1课时整十数加、减整十数100以内的加法和减法（一）6

算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975一复习导入比比看，谁能算正确。

一复习导入图上的老师和同学们正在做什么？

看图你能提出哪些数学问题？一共有多少本书？要解决这个问题，怎样列式呢？10＋20＝？二探究新知1

二探究新知1还能提出什么问题？一共有30本，右边有20本，左边有多少本？怎样列式呢？30－20＝？

10＋20＝整十数加整十数30二探究新知我是用摆小棒的方法帮助计算的。你是怎样算的？

10＋20＝整十数加整十数30二探究新知我还可以用计数器来帮忙。

10＋20＝整十数加整十数30二探究新知我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。你还有别的想法吗？

30－20＝10我也是用摆小棒来算的。二探究新知整十数减整十数你是怎样算的？

图上的老师和同学们正在做什么？图上的老师和同学们正在做什么？计算整十数加整十数时，可以把整十数分别看成是几个十相加的形式；我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。付给售货员100元，应找回多少钱？你还能提出什么数学问题？看图可以列加法算式，也可以列减法算式。计算整十数减整十数，要把整十数看成几个十，然后把几个十相减；50＋10＋30＝90（元）买上面三样物品一共需要多少钱？看图你能提出哪些数学问题？付给售货员100元，应找回多少钱