重庆市七校联盟2024—2025学年高二下学期期末考试语文试题（含答案解析）.docx

重庆市七校联盟2024—2025学年高二下学期期末考试语文试题

第I卷

一、阅读（70分）

（一）阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

近日，中国行星探测工程天问二号任务探测器运抵西昌卫星发射中心，计划于2025年实施发射。按照计划，天问二号任务将通过一次发射，实施小行星2016H03伴飞、取样、返回和主带彗星311P伴飞探测等多项任务。

继天问一号探索火星之后，天问二号为何选择2016HO3作为新目的地？未来，它又会带回宇宙中怎样的秘密？

2016H03小行星的名字听起来有些冷冰冰，但它的背后有一段有趣的发现故事。2016年，美国夏威夷的泛星计划巡天望远镜首次在浩瀚星空中捕捉到它的踪迹，这颗小行星也由此得名-2016代表发现的年份，HO3则表示小行星在4月下旬被发现的顺序编号。

2016HO3绕太阳公转周期为365.4天，与地球的365.25天几乎完全同步。对于这类与地球一起绕着太阳公转的小行星，科学家将其称之为准卫星。目前，地球附近的准卫星有5颗，其中2016HO3距离地球最近、运行最稳定。

天问二号为何选择2016HO3？据专家介绍，这类小行星保留着太阳系诞生之初的原始信息，是研究太阳系早期物质组成、形成过程和演化历史的活化石，具有极高的科研价值。也有科学家推测，这颗直径约40-100米的天体，可能是某次远古撞击事件的抛射物，甚至可能与地球和月球存在亲戚关系。

为此，天问二号计划对2016HO3进行伴飞、测绘、遥感、采样，获取其热辐射状态、表面特征、密度、成分等信息。其研究结果有可能回答准卫星的起源以及轨道演化历史和未来趋势等科学问题，并为小行星乃至太阳系的形成和演化过程提供科学依据。

材料二：

天问二号的每一次数据传输、每一个科学发现，都像是对屈原《天问》的回应。它告诉我们，人类对宇宙的探索是永无止境的，每一个时代都有自己的使命和责任。在探索的道路上，我们不仅要继承前人的智慧和精神，更要不断创新，勇于突破。同时，天问二号也象征着中华民族的伟大复兴。它代表着中国在航天领域的卓越成就，展示了中国人民的智慧和力量。就像屈原的《天问》曾经激励着无数中华儿女一样，天问二号也将激励着当代中国人，在各个领域不断追求卓越，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）

A.2016HO3距离地球最近、运行最稳定，故科学家将其称之为准卫星。

B.天问二号的研究结果不仅为太阳系的形成还为准卫星的起源提供科学参考。

C.主带彗星31IP有六条尾巴，但它既是彗星，又是双小行星系统。

D.天问三号将突破关键技术，以采集火星样品、探寻生命痕迹为目标。

2.下列对两则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.天问二号既有2016HO3的探测任务，又有主带彗星311P的探测任务。

B.天问二号选择小行星作为新目的地，展示了中国人民勇于创新的智慧和力量。

C.屈原通过文学创作来探寻世界本质，天问二号的科学发现回应了屈原的疑问。

D.天问二号的探索精神将激励中国人追求卓越，为实现民族复兴而努力。

3.下列对两则材料相关内容的分析，不正确的一项是（）（3分）

A.材料一介绍了2016HO3小行星和主带彗星311P的发现过程及其主要特征，材料二则着重阐述了天问这一命名的文化渊源和精神内涵。

B.材料一在说明过程中运用了活化石孔雀开屏等生动形象的比喻手法，材料二将古今的天问对接，突出了中华民族探索精神的传承与发展。

C.材料一按照时间先后顺序介绍了中国深空探测工程的发展历程和未来规划，材料二则以天问为线索完整串联了从古至今的探索历程。

D.材料一在表达方式上主要采用了较为客观平实的说明性语言进行介绍，材料二则更多地运用了议论性较强的句子来进行阐述。

4.请给材料一的三个部分各拟一个小标题，每个标题不超过15个字。（4分）

答：_____________________________________________________________

5.请结合两则材料，从科学和文化两个角度简要分析天问二号任务的意义。（6分）

答：_____________________________________________________________

（二）阅读II（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6--9题。

被雪覆盖

李海燕

那场雪下得可真大，从中午一直下到夜晚来临，又下到凌晨。整个世界都变成白色的了。

雪，没有阻止人们在这个夜晚出行，路上到处是戴着小红帽、手里拿着一束火花四溅的烟花的人。其实那不是真的烟花，是一种比真正的烟花还好看的电子烟花。远远望去，像天上的银河坠落在人间，无数彩色的星星在闪烁跳跃。

①我