新人教版（2022新课标）七年级数学上册教学课件第二章有理数的运算 2.3.3近似数.pptx

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第一章有理数2.3.3近似数任务一：创设情境，导入新课任务三：四舍五入法求近似数任务二：认识精确度任务四：尝试练习，巩固内化任务五：课堂小结，形成体系教师备课专用资料，仅限借鉴使用

任务一：创设情境，导入新课报道一……“会议秘书处宣布，参加今天会议的有505人。”……报道二……“约有五百人参加了今天的会议。”……如图，“505”确切地反映了实际人数，它是一个“准确数”。“五百”接近实际人数，但与实际人数有差别，它是一个“近似数”。教师备课专用资料，仅限借鉴使用

任务一：创设情境，导入新课2.图中696000、300000000、1.35是准确数吗？许多情况下，很

该用户很懒，什么也没介绍

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