小班科学活动标准教案《水果宝宝》精选.pptxVIP

小班科学活动标准教案《水果宝宝》精选.pptx

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小班科学活动标准教案《水果宝宝》精选汇报人:

Contents01教案目标02活动准备03活动过程04活动总结

PART01教案目标

认识水果通过观察水果的形状、颜色和大小,孩子们可以学会将水果分为不同的类别。水果的分类通过故事和图片,让孩子们了解水果生长的自然环境,如土壤、阳光和水分的重要性。水果的生长环境介绍各种水果的营养价值,如维生素C、纤维素等,增强孩子们对健康饮食的认识。水果的营养价值010203

激发探索兴趣通过展示各种各样的水果,激发孩子们对不同水果形态和颜色的好奇心。认识水果的多样性引导孩子们观察和解剖水果,了解其内部构造,如种子、果肉和果皮。探索水果的结构让孩子们亲手触摸和品尝不同水果,感受其质地和味道,增进感官体验。体验水果的触感和味道通过故事或视频介绍水果从种子到成熟的过程,培养孩子们对自然生长规律的兴趣。学习水果的生长过程

培养观察力和动手能力通过观察水果的颜色、形状、大小等特征,孩子们可以锻炼他们的观察力。观察水果的外部特征让孩子们亲手制作水果拼盘,通过切、摆、装饰等动作,提高他们的动手能力。动手制作水果拼盘

PART02活动准备

教具和材料准备准备各种水果的模型和图片,帮助幼儿直观认识不同水果的形状和颜色。水果模型和图片01准备新鲜或塑料水果切片,供幼儿观察、触摸,了解水果的内部结构。水果切片02提供放大镜、触觉板等工具,让幼儿通过视觉和触觉探索水果的特征。感官探索工具03

环境布置在教室一角布置水果主题墙,展示各种水果的图片和名称,激发幼儿对水果的兴趣。创设水果主题墙摆放各种水果模型和部分可食用的水果,供幼儿观察、触摸和品尝,增强感官体验。准备水果模型和实物

PART03活动过程

导入活动在教室一角设立水果主题墙,展示各种水果的图片和名称,激发幼儿对水果的兴趣。01创设水果主题墙摆放各种水果模型和部分可食用的水果,供幼儿观察、触摸和品尝,增强感官体验。02准备水果模型和实物

观察水果特征通过观察不同水果的颜色、形状、大小等特征,孩子们可以锻炼细致的观察力。观察水果的特征01孩子们通过亲手制作水果拼盘,不仅学习到水果的切割技巧,还能提高动手操作能力。动手制作水果拼盘02

分类水果准备各种水果的模型和图片,帮助幼儿直观认识不同水果的形状和颜色。水果模型和图片准备各种水果和拼盘,让幼儿动手制作水果拼盘,体验水果的多样性和色彩搭配。水果拼盘制作材料准备安全的水果切片工具,如塑料刀,供幼儿在成人监督下学习切水果。水果切片工具

创意水果游戏通过观察和分类活动,让孩子们了解不同水果的外形、颜色和大小等特征。水果的种类和特征介绍水果生长的自然环境,如土壤、气候等,以及它们对环境的适应性。水果的生长环境讲解各种水果所含的维生素、矿物质等营养成分,强调健康饮食的重要性。水果的营养价值

PART04活动总结

分享体验摆放各种水果模型和部分可食用的水果,供幼儿观察、触摸和品尝,增强感官体验。准备水果模型和实物在教室一角布置水果主题墙,展示各种水果的图片和名称,激发幼儿对水果的兴趣。创设水果主题墙

教师点评水果模型和图片准备各种水果的模型和图片,帮助幼儿直观认识不同的水果种类。水果切片工具准备安全的水果切片工具,如塑料刀具,供孩子们模拟切水果的游戏。感官探索包制作包含各种水果的感官探索包,让孩子们通过触摸、闻味来探索水果特征。

家长反馈01通过观察水果的颜色、形状和大小,孩子们可以学习描述和分类不同的水果。02孩子们通过切水果、摆放拼盘,锻炼手眼协调和精细动作能力,同时学习营养知识。观察水果的外部特征动手制作水果拼盘

汇报人:谢谢

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