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初中历史人教部编版七年级上册第十七课西晋的短暂统一和北方各族的内迁课后复习题
一、选择题
要求:从下列各题的四个选项中,选出正确答案,并将选项字母填写在答题卡的相应位置。
1.西晋统一全国后,哪位皇帝在位期间,结束了东汉末年以来长达近百年的分裂局面?
A.曹操
B.曹丕
C.曹睿
D.司马炎
2.以下哪个事件标志着西晋的短暂统一?
A.陈寿撰写《三国志》
B.司马炎建立晋朝
C.司马昭设立“五等爵位”
D.晋朝灭蜀汉
3.下列关于西晋政治制度说法错误的是?
A.建立三省六部制
B.设立太学,选拔官吏
C.推行科举制度
D.实行州郡县制
4.下列关于西晋经济发展说法正确的是?
A.鼓励民间经商,发展商业
B.鼓励农耕,发展农业
C.限制农民,发展手工业
D.实行土地私有制
5.西晋时期,北方各族人民为了躲避战乱,开始大规模的内迁。以下哪位民族的内迁最典型?
A.蒙古族
B.鲜卑族
C.契丹族
D.奥尔吉族
二、填空题
要求:请将正确答案填写在答题卡的横线上。
1.西晋的建立者名叫__________,他在位期间,结束了东汉末年以来长达近百年的分裂局面。
2.西晋时期,为了加强中央集权,设立了__________和__________,使国家机构更加完善。
3.西晋时期的经济发展主要表现在__________和__________两个方面的繁荣。
4.西晋时期,北方各族人民为了躲避战乱,开始大规模的内迁。其中,__________的内迁最为典型。
5.西晋灭亡后,我国北方出现了__________、__________、__________三个政权并立的局面。
四、简答题
要求:请将答案简要地填写在答题卡的横线上。
1.简述西晋统一的历史背景。
2.简述西晋政治制度的主要特点。
3.简述西晋经济发展的主要表现。
五、论述题
要求:请结合所学知识,论述西晋灭亡的原因。
六、材料分析题
要求:阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:西晋统一后,为了加强中央集权,实行了一系列改革措施。
材料二:西晋时期,由于统治者的腐败和奢侈,导致国力衰弱,社会矛盾激化。
问题:结合材料,分析西晋灭亡的主要原因。
本次试卷答案如下:
一、选择题
1.D.司马炎
解析:司马炎是西晋的建立者,他在位期间结束了东汉末年以来长达近百年的分裂局面。
2.B.司马炎建立晋朝
解析:司马炎建立晋朝,标志着西晋的统一。
3.C.推行科举制度
解析:科举制度是在隋朝正式推行的,西晋时期尚未实行科举制度。
4.B.鼓励农耕,发展农业
解析:西晋时期,政府鼓励农耕,发展农业,以稳定国家经济。
5.B.鲜卑族
解析:西晋时期,鲜卑族的内迁最为典型,他们逐渐成为北方的主要民族。
二、填空题
1.司马炎
解析:司马炎是西晋的建立者,他在位期间结束了东汉末年以来长达近百年的分裂局面。
2.三省六部制、太学
解析:西晋时期,为了加强中央集权,设立了三省六部制和太学,使国家机构更加完善。
3.农业发展、手工业发展
解析:西晋时期的经济发展主要表现在农业发展和手工业发展两个方面。
4.鲜卑族
解析:西晋时期,鲜卑族的内迁最为典型,他们逐渐成为北方的主要民族。
5.汉赵、后赵、前燕
解析:西晋灭亡后,我国北方出现了汉赵、后赵、前燕三个政权并立的局面。
四、简答题
1.西晋统一的历史背景:
解析:西晋统一的历史背景包括三国时期的长期战乱导致国家分裂,人民渴望统一;司马炎掌握实权,有统一全国的能力;曹操、曹丕、曹睿三代努力,为统一奠定了基础。
2.西晋政治制度的主要特点:
解析:西晋政治制度的主要特点包括设立三省六部制,加强中央集权;设立太学,选拔官吏;实行州郡县制,加强地方管理。
3.西晋经济发展的主要表现:
解析:西晋经济发展的主要表现包括农业发展,如推广耕作技术、兴修水利;手工业发展,如丝织业、陶瓷业等。
五、论述题
西晋灭亡的原因:
解析:西晋灭亡的原因包括统治者的腐败和奢侈,导致国力衰弱;社会矛盾激化,如农民起义、民族矛盾等;政治制度僵化,无法适应社会变革;军事上的失误,如五胡乱华等。
六、材料分析题
结合材料,分析西晋灭亡的主要原因:
解析:结合材料,西晋灭亡的主要原因是统治者的腐败和奢侈,导致国力衰弱,社会矛盾激化。材料一中提到西晋实行了一系列改革措施,但材料二中也指出统治者的腐败和奢侈,这些因素共同导致了西晋的灭亡。
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