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- 2025-07-02 发布于安徽
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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品那一个利用了空气可以被压缩的性质(??)。
A.足球?????B.热气球?????C.瓶子
2.下列方法中,能让我们感受到空气存在的是(??)。
A.看一看????B.摸一摸????C.扇一扇
3.把一团纸塞进杯底有小孔的杯子,再把杯子倒过来,直立按入水中,那么(??)。
A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定
4.孔明灯(??)安全隐患。
A.存在????B.不存在????C.不知道
5.热气球与孔明灯的原理是(??)。
A.相同的????B.不同的????C.无法判断
6.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。
A.爆炸????B.结冰????C.泄漏
二.填空题(共6题,共26分)
1.空气能把瓶中得水挤出去,说明空气(???)。
2.空气是(???)、无味、(???)、无固定形状、会(???)的气体。
3.空气是一种非常重要的物质,它是(???)、(???)、(???)。
4.帆船航行是借用(???)的力量。
5.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量(???),个体差异
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