大班体育活动标准教案《小鲤鱼跳龙门》.pptx

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目录01教案目标02活动准备03活动过程04安全注意事项05活动评价2

教案目标章节副标题013

活动目的通过模仿小鲤鱼跳跃的动作,孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。增强身体协调性孩子们在扮演小鲤鱼的过程中,可以自由发挥想象,创造不同的跳跃方式。激发想象力和创造力在集体游戏中,孩子们学习与他人合作,共同完成“跳龙门”的挑战。培养团队合作精神通过游戏,孩子们能够掌握跳跃、平衡等基础体育技能,为今后的体育活动打下良好基础。学习基本运动技能010203044

教学目标在分组进行“跳龙门”游戏时,孩子们学会相互协作,共同完成任务。培养团队合作精神通过模仿小鲤鱼跳跃的动作,孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。增强身体协调性5

发展目标通过跳龙门游戏,孩子们可以锻炼身体的平衡和协调能力,提高运动技能。增强身体协调性在小组合作跳龙门的过程中,孩子们学会相互协作,共同完成任务,增强团队意识。培养团队合作精神通过趣味性的体育活动,激发孩子们对体育运动的兴趣,为终身体育锻炼打下基础。激发运动兴趣6

活动准备章节副标题027

教具准备使用秒表或计时器记录幼儿跳龙门的时间,增加活动的竞技性和趣味性。准备计时器利用彩色纸板或布料制作龙门形状,确保安全无锐角,激发幼儿跳跃兴趣。制作龙门道具8

环境布置在活动区域内设置多个龙门障碍,模拟小鲤鱼跳龙门的情景,激发孩子们的兴趣。设置龙门障碍01在龙门障碍下方铺设安全垫,确保孩子们在跳跃时的安全,防止意外发生。布置安全垫02使用气球、彩带等装饰物布置场地,营造出节日和游戏的欢乐氛围。营造氛围装饰039

学生准备准备彩纸、木棍和胶带,制作简易龙门,激发孩子们的参与兴趣和创造力。制作龙门道具使用秒表或手机计时器,记录孩子们跳龙门的时间,增加活动的竞技性和趣味性。准备计时器10

活动过程章节副标题0311

活动引入通过模仿小鲤鱼跳跃的动作,孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。增强身体协调性01在集体游戏“跳龙门”中,孩子们学会相互协作,共同完成任务,增强团队意识。培养团队合作精神0212

活动实施在活动区域内设置多个龙门障碍,模拟小鲤鱼跳龙门的情景,激发孩子们的兴趣。设置龙门障碍确保所有障碍物周围有充足的软垫或泡沫,防止孩子们在跳跃时摔倒受伤。安全防护措施使用色彩鲜明的装饰物,如彩带、气球等,营造节日气氛,让孩子们感受到活动的快乐。色彩鲜明的装饰13

活动总结通过跳龙门游戏,提高幼儿的身体协调性和下肢力量,促进身体健康。增强体质鼓励孩子们合作完成跳龙门任务,培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。培养团队精神设计趣味性强的体育活动,激发幼儿对体育运动的兴趣和爱好。激发运动兴趣通过跳跃动作和龙门高度的调整,帮助幼儿更好地感知空间,提高空间定位能力。提升空间感知能力14

安全注意事项章节副标题0415

安全规则通过跳龙门游戏,孩子们可以提高身体的灵活性和协调性,促进运动技能的发展。01增强身体协调性在小组合作完成跳龙门的过程中,孩子们学会相互协作,共同达成目标,增强团队意识。02培养团队合作精神设计有趣的游戏环节,激发孩子们对体育活动的兴趣,培养他们积极参与体育锻炼的习惯。03激发运动兴趣16

应急措施制作龙门道具准备彩色纸板或布料,制作成龙门形状,用于模拟跳龙门的场景。准备计时器使用秒表或计时器记录孩子们跳龙门的时间,增加活动的竞技性和趣味性。17

活动评价章节副标题0518

学生表现评价01通过模仿小鲤鱼跳跃的动作,孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。02在分组进行“跳龙门”接力赛中,孩子们学会与队友合作,共同完成任务。增强身体协调性培养团队合作精神19

教学效果反馈设置龙门障碍01在活动区域内设置多个龙门障碍,模拟小鲤鱼跳龙门的情景,激发孩子们的兴趣。布置安全垫02在龙门障碍下方铺设安全垫,确保孩子们在跳跃时的安全,预防意外伤害。装饰主题背景03使用彩带、气球等装饰品布置活动场地,营造节日氛围,让孩子们感受到节日的快乐。20

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