《春雨》的阅读答案.docxVIP

《春雨》的阅读答案

阅读是一种主动的过程，是由阅读者依据不同的目的加以调整限制的,陶冶人们的情操，也是我提高自我修养和陶冶情操方法之一，下面是给大家介绍的《春雨》的阅读答案，欢迎阅读。

《春雨》的阅读答案

①或许是刚经验了冬天太多的郁闷和压抑，或许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色调与声音，孤独地萧条着缄默着。一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳……

②春雨如烟，如雾，如丝，如梦，静静落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。恰似烟雾迷漫、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻快，委婉含蓄，率性自然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位纯洁、含蓄待嫁的新娘，充溢对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，潮湿着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的奇妙佳句。一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，快速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。

③走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。此时可以真正感受与大自然密切接触的满意与安逸。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里兴奋，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的凉爽和满意。院里的梧桐树屹立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜蜜的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，调皮的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新颖 地瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地沟通着什么。那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，安静……

④春雨贵如油，老天爷也非常小气。雨刚下了一会儿，就停了。雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然变更了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期盼与呼喊！……草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简洁、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总适宜。大地是藏梦、长梦的地方！萌生绿色的地方就伸展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿！每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。

⑤春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然，或惆怅，或温顺，或冷寂，或清丽，或婉约……可谓千种心情，万种雨境。（原载《人民日报》，有删改）

练习题

1．教材《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文是以的线索来组织材料的。

22．请依据示例分析春雨的其他特点。

示例：第②语段让我们感受到春雨的朦胧，多姿，无私奉献。

第③语段让我们感受到。

第④语段让我们感受到。

23．请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解。

24．选文中的“春雨如烟，如雾，如丝，如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像花针，像细丝”这两个句子，你更宠爱哪一句？请说出理由。

25．选文表达了对春雨的感受，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。

参考答案：

21．“享受春雨”或“宠爱春雨”等。

22．第③语段让我们感受到春雨与大自然密切接触的满意与安逸；第④语段让我们感受到春雨的珍贵，对乡间万物的滋润，生命的律动。

23．春雨随着气候变更不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情,演绎不同内涵；它滋润了万物，点燃生命的期盼与呼喊；春雨萌生了绿色，伸展了生命，让万物充溢朝气。

24．不设统一答案，示例1：我更宠爱选文的这个句子，它不仅形象地说出了春雨的温顺细，并给人朦胧的梦幻感，有诗一般的意趣；示例2：我更宠爱《春》的这个句子，因为它用生动形象的比方表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点。

25．略，强调符合题意，语句通顺。示例1：激越的夏雨,让我感受到生命的力气；激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快；激越的夏雨,让我感受到成功的喜悦；示例2：瑟瑟的秋雨中，我