高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究课题报告.docx

高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究课题报告

目录

一、高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究开题报告

二、高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究中期报告

三、高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究结题报告

四、高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究论文

高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究开题报告

一、课题背景与意义

近年来，我国非物质文化遗产的保护与传承引起了广泛关注。作为一名美术教育工作者，我深知在高中美术课堂中融入非物质文化遗产教育的重要性。这不仅有助于传承和弘扬我国优秀的传统文化，还能激发学生对美术的兴趣和热爱，提升他们的审美素养。因此，我决定开展一项关于高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学研究。

在全球化的大背景下，非物质文化遗产是我国民族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化和民族精神。然而，随着现代化进程的加快，许多非物质文化遗产面临着失传的危险。在这种背景下，将非物质文化遗产融入高中美术课堂教学，既是对传统文化的抢救和保护，也是对民族文化的传承与发展。

开展这一课题研究，对我个人而言，意味着能够在教学实践中探索新的教育方法，丰富自己的教育教学经验。对学生而言，非物质文化遗产的教育将有助于他们更好地了解和热爱自己的民族文化，培养他们的民族自豪感和文化自信。对社会而言，这有助于提高人们对非物质文化遗产的认识，促进其在现代社会的传承与发展。

二、研究内容与目标

本研究主要围绕高中美术课堂非物质文化遗产传承教育的实施效果评价与实践教学展开。具体研究内容包括以下几个方面：

1.对非物质文化遗产在高中美术课堂中的传承现状进行调研，分析存在的问题与不足。

2.结合非物质文化遗产的特点，探讨如何在高中美术课堂中进行有效传承教育。

3.设计并实施一系列非物质文化遗产传承教育实践活动，以评价其在高中美术课堂中的实际效果。

4.基于实际教学效果，提出改进和完善非物质文化遗产传承教育的策略与方法。

研究目标是：通过本研究，探索出一套适用于高中美术课堂的非物质文化遗产传承教育模式，为我国非物质文化遗产的传承与发展提供有益借鉴。

三、研究方法与步骤

为了确保研究结果的客观性和有效性，本研究将采用以下研究方法：

1.文献综述法：通过查阅相关文献资料，了解非物质文化遗产传承教育的现状、问题及研究成果，为本研究提供理论依据。

2.实证研究法：在高中美术课堂中开展非物质文化遗产传承教育实践活动，收集相关数据，分析实施效果。

3.案例分析法：选取具有代表性的非物质文化遗产传承教育案例，分析其成功经验和不足之处，为本研究提供借鉴。

4.问卷调查法：设计问卷，对高中美术教师和学生进行问卷调查，了解他们对非物质文化遗产传承教育的认知、态度和实践情况。

研究步骤如下：

1.进行文献综述，梳理国内外关于非物质文化遗产传承教育的研究成果。

2.开展非物质文化遗产传承教育现状调研，分析存在的问题与不足。

3.设计并实施非物质文化遗产传承教育实践活动，收集相关数据。

4.对实施效果进行评价，提出改进措施。

5.撰写研究报告，总结研究成果。

四、预期成果与研究价值

首先，本研究将构建一套系统的高中美术课堂非物质文化遗产传承教育模式，该模式将结合教学实际，明确传承教育的目标、内容、方法和评价体系。这一模式将有助于高中美术教师更加有针对性地开展非物质文化遗产的教学工作，提高教学效率和质量。

其次，研究将形成一系列具有实践指导意义的非物质文化遗产传承教育案例，这些案例将展示如何在高中美术课堂中创造性地融入非物质文化遗产元素，以及如何通过实践活动激发学生的兴趣和参与度。

再次，本研究将提供一份详尽的非物质文化遗产传承教育效果评价报告，该报告将基于实证研究数据，分析传承教育在高中美术课堂中的实际效果，为教育行政部门和学校提供决策依据。

1.预期成果：

-形成一套高中美术课堂非物质文化遗产传承教育模式。

-编写一本非物质文化遗产传承教育案例集。

-提交一份非物质文化遗产传承教育效果评价报告。

-撰写一篇具有学术价值的研究论文。

2.研究价值：

-教育价值：研究成果将为高中美术教师提供有效的教学指导，有助于提升学生的审美素养和文化自信。

-文化价值：通过传承教育，有助于保护和弘扬我国非物质文化遗产，促进其与现代社会的融合与发展。

-社会价值：研究成果将增强社会对非物质文化遗产的认识和重视，推动其在社会各界的传承与发展。

-学术价值：本研究将为非物质文化遗产传承教育领域提供新的研究视角和方法，丰富相关理论研究。

五、研究进度安排

为确保研究的顺利进行，我制定了以下