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COLORFUL幼儿园小班美术教案《糖果》汇报人:
CONTENTS目录教学目标教学准备教学过程教学评价
01教学目标
认知目标通过观察和讨论,孩子们能够识别圆形、长条形等基本糖果形状。认识不同形状的糖果通过互动游戏,孩子们学习糖果的包装设计,理解包装对糖果的保护作用。认识糖果的包装通过绘画活动,孩子们学会区分和使用多种颜色来表现糖果的多彩世界。了解糖果的色彩通过品尝和分类活动,孩子们能够区分硬糖、软糖、巧克力等不同种类的糖果。理解糖果的种技能目标通过绘画和手工活动,训练孩子们的手部精细动作,增强手眼协调性。提高手眼协调能力通过使用各种颜色的彩笔和颜料,让孩子们学会辨识和运用基本色彩。培养色彩感知能力
情感目标通过欣赏各种糖果的色彩和形状,激发幼儿对美的感受和欣赏能力。培养审美情感在制作糖果的过程中,鼓励幼儿与同伴合作,共同完成作品,培养团队精神。增强合作意识鼓励幼儿自由发挥想象,创作出独一无二的糖果,培养他们的创新思维和创造力。激发创造力通过绘画和手工制作糖果,让幼儿表达对糖果的喜爱和对美好事物的情感。表达情感
02教学准备
教学材料准备提供各种颜色的彩纸、剪刀、胶水等,让孩子们亲手制作属于自己的糖果模型。准备手工材料为小班孩子们准备安全无毒的彩色画笔、水彩、颜料等绘画工具。准备绘画工具
教学环境准备在教室一角布置糖果主题墙,展示各种糖果图片和孩子们的绘画作品,营造氛围。创设糖果主题墙01摆放足够的彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具,确保每个孩子都能使用。准备绘画材料02设立一个角色扮演区,配备各种道具如厨师帽、围裙,让孩子们模拟制作糖果。设置角色扮演区03
03教学过程
导入新课绘画工具手工材料01准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和彩色铅笔,供孩子们自由发挥创作糖果画作。02提供彩纸、剪刀、胶水等手工材料,让孩子们动手制作立体糖果装饰品。
新课讲解培养色彩感知能力通过使用各种颜色的彩笔和颜料,让孩子们学会辨识和运用基本色彩。提高手眼协调能力通过绘画和手工活动,训练孩子们的手部精细动作,增强手眼协调性。
操作实践在教室一角布置糖果主题墙,展示各种糖果图片和孩子们的绘画作品。创设糖果主题墙在活动区摆放各种绘画工具,如彩色笔、水彩、画纸等,供孩子们自由创作。准备绘画材料设立一个角色扮演区,配备假扮糖果店的道具,如玩具收银机、糖果模型等。设置角色扮演区
作品展示与评价通过欣赏各种糖果的色彩和形状,激发幼儿对美的感受和欣赏能力。培养审美情感在制作糖果的过程中,鼓励幼儿与同伴合作,共同完成作品,培养团队精神。增强合作意识鼓励幼儿自由发挥,创作出独一无二的糖果造型,激发他们的创造力和想象力。激发创造力和想象力通过完成作品并得到老师和同伴的认可,增强幼儿的自信心和成就感。建立自信心
04教学评价
学生评价通过使用各种颜色的颜料,让孩子们学会区分和搭配色彩,增强他们的色彩感知能力。01培养色彩感知能力通过绘画和手工活动,孩子们可以锻炼手部精细动作,提升手眼协调能力,为书写打基础。02提高手眼协调能力
教师评价创设糖果主题墙01在教室一角布置糖果主题墙,展示各种糖果图片和孩子们的绘画作品。准备绘画材料02摆放足够的彩色画纸、水彩笔、蜡笔等绘画工具,方便孩子们自由创作。设置角色扮演区03设立一个角色扮演区,配备各种道具如假糖果、厨师帽等,激发孩子们的想象力。
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