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2025年湖北高考生物历年练习题及答案

2025年湖北高考生物练习题及答案

一、选择题（每题4分，共40分）

1.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）

A.细胞膜上的蛋白质含量越高，细胞膜的功能越复杂

B.线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，但线粒体的内膜上有基粒

C.高尔基体在动物细胞中与分泌蛋白的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关

D.核糖体由RNA和蛋白质组成，是细胞内蛋白质合成的场所

答案：A

2.下列关于遗传信息的传递过程，正确的是（）

A.DNA复制时，新合成的子链与模板链是反向平行的

B.遗传信息由DNA流向RNA，再流向蛋白质，实现遗传信息的表达

C.转录过程中，DNA上的密码子被翻译成蛋白质

D.翻译过程中，tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对

答案：D

3.下列关于植物激素的叙述，正确的是（）

A.生长素类具有促进植物生长的作用，细胞分裂素类具有抑制植物生长的作用

B.赤霉素能促进种子萌发，而脱落酸能促进叶片衰老

C.植物体内激素的合成和分泌都是独立的，相互之间没有影响

D.植物激素的生理作用都是通过影响基因表达来实现的

答案：B

（以下题目省略，以此类推）

二、填空题（每题10分，共60分）

1.在细胞有丝分裂过程中，染色体数目变化规律是：后期加倍（4n），平时不变（2n）。请在以下空白处填写相应的内容，以完成有丝分裂过程中染色体数目的变化规律。

有丝分裂前期：______，有丝分裂中期：______，有丝分裂后期：______，有丝分裂末期：______。

答案：2n；2n；4n；2n

2.请根据以下实验结果，完成实验报告。

实验：观察植物细胞的质壁分离与复原

实验材料：紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞

实验步骤：

（1）将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放在蒸馏水中，观察到细胞吸水膨胀。

（2）将吸水膨胀的细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，观察到细胞发生质壁分离。

（3）将发生质壁分离的细胞放在蒸馏水中，观察到细胞发生质壁复原。

实验结果：______；______；______。

答案：细胞在蒸馏水中吸水膨胀；细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离；细胞在蒸馏水中发生质壁复原

3.请根据以下实验结果，回答相关问题。

实验：观察生长素对植物生长的影响

实验材料：小麦芽鞘

实验步骤：

（1）将小麦芽鞘切成两段，一段放在含有生长素的溶液中，另一段放在不含生长素的溶液中。

（2）一段时间后，观察两段小麦芽鞘的生长情况。

实验结果：放在含有生长素的溶液中的小麦芽鞘生长较快，放在不含生长素的溶液中的小麦芽鞘生长较慢。

问题：生长素对植物生长的影响是什么？

答案：生长素能促进植物生长。

（以下题目省略，以此类推）

三、解答题（共100分）

1.（20分）请简要解释以下生物学现象：

现象一：植物在光照条件下进行光合作用，产生氧气。

现象二：动物细胞在缺氧条件下进行无氧呼吸，产生乳酸。

答案：现象一：植物在光照条件下，叶绿体中的色素吸收光能，将水分子分解成氧气和氢离子，氧气以气体的形式释放出来。

现象二：动物细胞在缺氧条件下，细胞质中的糖类通过无氧呼吸途径分解，产生乳酸。

2.（30分）请根据以下实验结果，分析生长素对植物生长的影响。

实验：将小麦芽鞘切成两段，一段放在含有不同浓度生长素的溶液中，另一段放在不含生长素的溶液中。一段时间后，观察两段小麦芽鞘的生长情况。

实验结果：随着生长素浓度的增加，小麦芽鞘的生长速度逐渐加快，但当生长素浓度达到一定值时，小麦芽鞘的生长速度不再增加，反而有所下降。

答案：生长素对植物生长具有促进作用，在一定范围内，随着生长素浓度的增加，植物生长速度加快。但当生长素浓度过高时，植物生长速度不再增加，甚至出现下降现象，说明生长素对植物生长具有两重性。

（以下题目省略，以此类推）