第4课时 亿以内数的大小比较 教案 人教版数学四年级上册.doc

第4课时亿以内数的大小比较

?教学内容

教科书P11例5，完成教科书P11“做一做”，P14～15“练习二”第1、5题。

?教学目标

1．掌握亿以内数的大小比较的方法，能正确比较数的大小。

2．在探索亿以内数大小比较的方法的过程中，体验迁移类推的思想方法。

3．在比较两个数大小的过程中，感悟数之间的内在联系，培养学生的数感。

?教学重点

探索亿以内数大小比较的方法。

?教学难点

位数相同的情况下两个数大小比较的方法。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、复习旧知识，引入新课

1.课件出示复习题。

师：比较每组中两个数的大小，说说你是怎么比较的。

引导学生小结万以内数的大小比较方法。

【学情