第4课时 20以内数的顺序教案 2025人教版数学一年级上册.pdf

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第4课时20以内数的顺序

▶教学内容

教科书P78例3，完成教科书P78“做一做”第1~3题。

▶教学目标

1.知道20以内数的顺序，能在直尺上准确找出数的位置，会比较数的大小。

2.会根据数的排列规律找相邻数、中间数以及相近数。

3.通过数学活动，培养学生初步的迁移类推及有序思考的能力。

▶教学重点

掌握20以内数的顺序并能比较数的大小。

▶教学难点

培养学生初步的迁移类推及有序思考的能力。

▶教学准备

课件、0~20的数字卡片、直尺。

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