学前特殊教育学.pptxVIP

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学前特殊教育学;特殊教育学概述

特殊儿童类型及特点

学前特殊教育方法与策略

学前特殊教育课程设置与实施

学前特殊教育师资培养与发展

学前特殊教育面临的挑战与对策;01;;个性化发展;学前特殊教育学的特点;02;智力障碍儿童的智力发育水平低于同龄儿童,可能表现为学习能力低下、领悟力差等。;听力障碍儿童;视力障碍儿童的视力低于正常标准,可能完全失明或视力模糊。;自闭症儿童;03;通过专业评估工具和方法,了解每个儿童在认知、情感、社交、运动等方面的能力和需求。;视觉辅助技术;家庭与学校的合作与沟通;;04;;差异化教学;课程评价与反馈机制的建立;;05;学前特殊教育师资相对匮乏,难以满足当前特殊儿童教育需要。;职前培训;;政策保障;06;教育资源不均衡的问题及解决方案;提高策略;社会认知度低;;感谢观看

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