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音程试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.音程中下方的音叫（）

A.冠音B.根音C.低音

答案：B

2.纯一度音程的音数是（）

A.0B.0.5C.1

答案：A

3.大二度音程的音数是（）

A.0.5B.1C.1.5

答案：B

4.增四度音程的音数是（）

A.2B.2.5C.3

答案：C

5.减五度音程与下列哪个音程互为等音程（）

A.增四度B.纯四度C.大三度

答案：A

6.自然音程不包括（）

A.增四度B.增二度C.纯五度

答案：B

7.变化音程是（）

A.除增四、减五外的一切增减、倍增倍减音程

B.所有增减音程

C.所有倍增倍减音程

答案：A

8.音程的协和程度分为（）

A.协和、不协和B.完全协和、不完全协和

C.协和、不完全协和、不协和

答案：C

9.下列属于不协和音程的是（）

A.纯五度B.大三度C.小七度

答案：C

10.两个音先后发声构成的音程是（）

A.和声音程B.旋律音程C.复音程

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于纯音程的有（）

A.纯一度B.纯四度C.纯五度D.纯八度

答案：ABCD

2.下列属于协和音程的有（）

A.纯四度B.大三度C.小六度D.大六度

答案：ABCD

3.构成音程的要素有（）

A.音高B.音数C.度数D.音色

答案：ABC

4.变化音程包含（）

A.增二度B.减七度C.倍增三度D.倍减六度

答案：ABCD

5.下列关于音程转位说法正确的有（）

A.一度转位后是八度B.纯音程转位后还是纯音程

C.增音程转位后是减音程D.音程转位后协和程度不变

答案：ABCD

6.属于自然音程的有（）

A.大二度B.小二度C.大七度D.小七度

答案：ABCD

7.音程的名称由（）决定

A.音数B.音高C.度数D.音色

答案：AC

8.以下属于不协和音程的有（）

A.小二度B.大七度C.增四度D.减五度

答案：ABCD

9.音程按发声方式可分为（）

A.和声音程B.旋律音程C.单音程D.复音程

答案：AB

10.复音程可能是（）

A.协和音程B.不协和音程C.完全协和音程D.不完全协和音程

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.音程的度数相同，音数一定相同。（×）

2.纯八度音程的音数是6。（√）

3.所有增音程转位后都是减音程。（√）

4.不协和音程听起来比较刺耳、紧张。（√）

5.音程中根音和冠音可以互换位置。（√）

6.自然音程都是协和音程。（×）

7.单音程转位后一定是复音程。（×）

8.倍增音程转位后是倍减音程。（√）

9.音程的协和程度是固定不变的。（×）

10.旋律音程是同时发声的音程。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.什么是音程？

答：音程是指两个音在音高上的相互关系，即两个音之间的距离。

2.如何计算音程的度数？

答：计算音程度数时，包含几个音级就是几度。比如从C到E包含C、D、E三个音级，就是三度音程。

3.简述音程转位的方法。

答：音程转位就是将音程的根音和冠音相互颠倒位置。可以把上方音移低八度，或下方音移高八度，或上下方音同时作八度移动。

4.自然音程和变化音程的区别是什么？

答：自然音程是在自然调式中能构成的音程，包括纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度。变化音程是除增四、减五外的一切增减、倍增倍减音程。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.探讨协和音程和不协和音程在音乐作品中的作用。

答：协和音程给人和谐、稳定之感，常用来营造平和、舒缓氛围，如古典音乐的和声基础。不协和音程带来紧张、冲突感，用于制造音乐的矛盾与变化，推动情绪发展，二者配合使音乐更丰富生动。

2.举例说明音程转位在音乐创作中的应用。

答：比如在一些古典奏鸣曲中，主题旋律的音程通过转位进行发展变化，既保留主题特色又带来新的听觉感受。转位还能改变音程协和性，使和声色彩产生变化，丰富音乐表现力。

3.阐述音程在音乐教学中的重要性。

答：音程是音乐教学基础，掌握音程知识有助于学生理解音高关系、旋律结构、和声原理。能提升学生识谱、视唱、听音能力，为后续学习作曲、音乐分析等打下坚实基础。

4.说说如何培养学生准