- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
汇报人:
七年级英语下册Unit10PPT课件
单击此处添加副标题
1
目录
01
单元主题
02
词汇学习
03
语法点讲解
04
课文内容分析
05
练习活动设计
2
01
单元主题
3
主题介绍
单元话题:我的一天
本单元聚焦于描述日常活动,学生将学习如何用英语表达自己的一天安排。
词汇与表达
学生将掌握与时间、活动相关的词汇,以及询问和回答日常安排的句型。
文化背景:学校生活
通过学习本单元,学生将了解不同国家学生的学校生活和日常安排。
4
学习目标
通过对话练习和听力活动,学生将提升日常英语交流的能力。
提高听说能力
学生将学习与本单元主题相关的词汇,如家庭成员、日常活动等。
掌握基本词汇
5
02
词汇学习
6
新词汇列表
包括问候、感谢、道歉等日常交流中常用的英语词汇,如hello,thankyou,sorry等。
日常用语词汇
涵盖数学、科学等学科的专业词汇,例如geometry,experiment,hypothesis等。
学科相关词汇
介绍与英语国家文化相关的词汇,如节日、习俗等,例如Thanksgiving,Halloween等。
文化背景词汇
7
词汇用法讲解
例如,学习“lookafter”表示照顾,理解动词与介词的固定搭配。
01
动词短语的搭配
讲解形容词如“happy”变为“happier”和“happiest”的规则及其用法。
02
形容词的比较级和最高级
8
词汇记忆技巧
通过将新词汇与已知词汇或熟悉的事物联系起来,帮助学生加深记忆。
联想记忆法
在具体语境中使用新词汇,如编写小故事或对话,使记忆更加生动有效。
情境记忆法
教授学生前缀、后缀和词根,通过理解词的构成来记忆新单词。
构词法学习
通过定期复习已学词汇,巩固记忆,避免遗忘,提高长期记忆效果。
定期复习
01
02
03
04
9
词汇练习活动
01
例如,学习“lookafter”表示照顾,强调动词与介词的固定搭配使用。
02
讲解形容词如“happy”的比较级“happier”和最高级“happiest”,以及它们的使用场景。
动词短语的搭配
形容词的比较级和最高级
10
03
语法点讲解
11
语法结构介绍
学生将学习与本单元主题相关的词汇,如家庭成员、日常活动等。
掌握基本词汇
01
通过对话练习和听力活动,学生将提高日常英语交流的能力。
提高听说能力
02
12
例句分析
本单元将重点讲解一般现在时的用法,包括肯定句、否定句和疑问句的构成。
语法重点:一般现在时
03
学生将学习各种交通方式的英文表达,如火车、飞机、自行车等。
词汇扩展:交通方式
02
本单元通过对话和故事,让学生学习如何谈论旅行经历和计划。
单元话题:旅行
01
13
语法练习题
包括问候、感谢、道歉等日常交流中常用的英语词汇,如hello,thankyou,sorry等。
日常用语词汇
01
涵盖数学、科学等学科的基础词汇,例如addition,experiment,variable等。
学科相关词汇
02
介绍与英语国家文化相关的特色词汇,如Thanksgiving,barbecue,vacation等。
文化特色词汇
03
14
常见错误纠正
通过将新词汇与已知词汇或生活经验相关联,帮助学生加深记忆,如“apple”联想到“apply”。
联想记忆法
教授学生前缀、后缀和词根,通过理解单词的构成来记忆新单词,例如“happy”加上“ness”变成“happiness”。
构词法学习
15
常见错误纠正
故事串联法
将单词编入小故事中,通过故事情节帮助学生记忆单词,例如用故事串联“journey”、“exciting”等词汇。
01
02
视觉记忆法
利用图像或颜色标记来帮助记忆单词,例如为“mountain”画一座山,为“river”画一条河。
16
04
课文内容分析
17
课文主题概述
例如,学习“lookafter”表示照顾,理解动词与介词的固定搭配。
动词短语的搭配
掌握形容词如“happy”的比较级“happier”和最高级“happiest”的用法。
形容词的比较级和最高级
18
课文词汇和短语
学生将学习与本单元主题相关的词汇,如家庭成员、日常活动等。
掌握基本词汇
通过对话练习和听力活动,学生将提高日常英语交流的能力。
提高听说能力
19
课文结构分析
本单元通过描述日常活动,让学生学习如何用英语表达时间安排和日常习惯。
单元话题:我的一天
01
学生将学习与日常生活相关的词汇,如起床、上学、做作业等,以及相应的表达方式。
词汇与表达
02
本单元重点讲解一般现在时态的用法,包括肯定句、否定句和疑问句的构成。
语法点:一般现在时
03
20
课文内容理解练习
包括问候、感谢、道歉等日常交
文档评论(0)