高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目投标评审书 (2).docVIP

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附件3

投标课题序号：

xx高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目

投标评审书

课题名称

首席专家

所在学校

xx大学

所在院、系、所

申请日期

20xx年9月日

xx社会科学司制

20xx年8月

投标人承诺：

本人对《投标评审书》所填各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。子课题负责人、课题组成员均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定，投标单位和首席专家承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本《投标评审书》为有约束力的协议，遵守xx的有关规定，遵循学术规范，恪守科研诚信，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。xx有权使用本《投标评审书》所有数据和资料。

投标人签字：

填表说明

1.“基本信息表”部分栏目填写说明：

课题名称：必须与招标课题名称严格一致；主题词：按研究内容设立，一般不超过3个，词与词之间空一格；涉及学科：一般不超过3个；首席专家：限填1人，每个子课题只能设1名负责人；通讯地址及联系方式：请准确填写有效联系方式，尤其是手机和电子邮件；预期成果：指最终成果形式，可选报1—2项。

2.《投标评审书》填写要简洁、规范、准确、清晰，适当控制篇幅和字数。本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。《投标评审书》填写完毕后，请在《目录》中标注实际页码。

3.本表所列经费单位，一律为万元。

4.封面的“投标课题序号”为xx社科司公布的招标课题序号。

目录

一、基本信息表 （）

二、研究基础 （）

表1.首席专家学术简历 （）

表2.课题组（含校内外）其他成员情况 （）

三、课题论证 （）

表3.研究状况和选题价值 （）

表4.总体框架和预期目标 （）

表5.研究思路和研究方法 （）

表6.重点难点和主要创新之处 （）

表7.子课题结构和主要内容 （）

表8.参考文献和研究资料 （）

四、研究计划 （）

表9.研究进度和任务分工 （）

五、经费预算 （）

六、审核意见 （）

一、基本信息表

课题名称

主题词

学科分类

相关学科

研究类型

A.基础研究B.应用研究C.综合研究

首席专家

姓名

性别

民族

出生年月

行政职务

专业职务

最后学位

研究专长

身份证号

手机号码

电子邮箱

通讯地址

子课题负责人

姓名

身份证号

职称/

职务

研究专长

手机号码

单位

预期成果

A.专著B.译著C.论文D.研究报告E.工具书F.数据库G.其他

投标经费

万元

计划完成时间

二、研究基础

表1.首席专家学术简历

提示：1.本人学习经历、工作简历、学术兼职、所获奖励或荣誉称号等基本情况；2.本人主要研究领域和研究专长。

近五年以来作为第一负责人承担与投标课题相关的主要项目情况（限5项）

序号

课题名称

项目来源

（立项号）

批准

经费

批准

时间

是否结项

1

万元

2

3

4

5

近五年以来作为第一署名人发表的与投标课题相关的代表性研究成果（限10项）

序号

成果名称

出版、发表、提交（鉴定）单位和时间

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

表2.课题组（含校内外）其他成员情况

序号

姓名

身份证号

职称

研究专长

单位

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

近五年来与投标课题相关的主要研究成果

注：1.本表填写首席专家和子课题负责人以外的所有课题组成员情况。

2.“与投标课题相关的主要研究成果”，不要求提供成果首页并版权页复印件，但须注明出版社、出版时间或刊物名称、刊期。

三、课题论证

表3.研究状况和选题价值

填写参考提示：1.本课题相关研究的学术史梳理或综述。2.对已有相关代表性成果及观点做出科学、客观、切实的分析评价，说明可进一步探讨、发展或突破的空间，具体阐明本选题相对于已有研究的独到学术价值、应用价值和社会意义（本项重点填写，不超过5页）。

表4.总体框架和预期目标

填写参考提示：1.本课题内含的总体问题、研究对象和主要内容，总体研究框架和子课题构成，子课题与总课题之间、子课题相互之间的内在逻辑关系。2.本课题研究在学术思想理论、学科建设发展、资料文献发现利用或实践运用、服务决策等方面的预期目标。（不超过5页）

表5.研究思路和研究方法

填写参考提示：1.本课题的总体思路、研究视角和研究路径，具体阐明研究思路的学理依据、科学性和可行性。2.针对本课题研究问题拟采用的具体研究方法、研究手段和技术路线，说明其适用性和可操作性（本项重点填写）。

表6.重点难点和主要创新之处

填写参考提示：1.本课题拟解决的关键性问题和重点难点问题，分别阐述提炼这些问题的理由和依据。2.本课题研究在问题选择