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群文阅读在初中语文教学中的评价体系构建研究论文
摘要:本文以群文阅读为研究对象,探讨其在初中语文教学中的评价体系构建。通过分析群文阅读在初中语文教学中的重要作用,以及当前评价体系中存在的问题,提出构建科学、合理、实用的评价体系,以促进初中语文教学的改革与发展。
关键词:群文阅读;初中语文;评价体系;构建
一、引言
(一)群文阅读在初中语文教学中的重要作用
1.提高学生的阅读理解能力
群文阅读是指将多个文本组合在一起,让学生进行阅读、分析和比较的一种教学方法。这种教学方法有助于拓宽学生的阅读视野,丰富学生的阅读体验,从而提高学生的阅读理解能力。在初中语文教学中,群文阅读可以使学生在阅读过程中形成
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