尊重与善待作文600字.pdf

尊重与善待作文600字

上周我们班主任刘老师告诉我们下个星期就轮到我们班在学校

值周了，我听到这个消息立马高兴得一蹦三尺高，因为我们班还从来

没有值周过。

周一大清早，七点半我就来到了教室，心中激动不已。不一会儿

刘老师就把值周的红色袖章发给了我们。我当时心想：我梦寐以求的

事情终于来临了，耶！刘老师分配给我的任务是课间礼督查组，主要

工作是课间礼时到善学楼一楼走廊监督同学们不要追赶打闹，玩具有

危险性的游戏。

课间礼时刻到了，我手忙脚乱地戴好袖章、拿好值周记录本到达

指定位置，然后既激动又严肃地站在走廊一头认真地执行我的任务。

刚开始，我看到同学们还玩得好好的，忽然有三位同学从教室里冲了

出来，并且一直在走廊里追跑，还躲到楼梯底下玩，地面很潮湿，我

觉得这样子追跑很有可能会摔倒受伤，因此等他们跑过来时我就走上

前去劝阻他们。但是经过我三番五次的劝阻，其中的两位同学仍然不

顾安全隐患还在继续打闹嬉戏，影响了课间礼的纪律，于是我就站到

他们中间对他们说：同学请不要打架，这样子可能会使自己和别人都

受伤，不如玩一些安全一点的游戏吧！这时他们也认识到了自己的错

误，停止了追打。看到他们没有再继续了，我心底感到了一种小小的

1

成就感油然而生。

星期四我依旧坚守岗位，我看到三年级的一位同学时不时地向我

行队礼，并且我感到她对值周生和老师有一种非常尊敬的感情，我不

由的为自己能有机会担当值周这件神圣又光荣地任务而觉得无比自

豪。

一周的值周任务即将结束，通过这次任务，我认识到自己以前喜

欢在课间和同学追跑是不对的，我以后要耐心接受别人的劝导，虚心

接受别人的批评，并且要尊重和善待他人，这样才能越来越进步。

2