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小学英语课堂中“故事教学法”的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂中“故事教学法”的应用及其效果。通过分析故事教学法的背景，阐述其在小学英语教学中的重要性，以及实际应用中存在的问题，为小学英语教师提供有益的启示和借鉴。

关键词：小学英语；故事教学法；应用研究

一、背景分析

（一）故事教学法在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学阶段，孩子们的认知发展和心理特点决定了他们对生动、有趣的事物更容易产生兴趣。将故事引入英语教学，可以激发学生的学习热情，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。故事教学通过丰富的情节、形象的人物和生动的语言，使学生在欣赏故事的过程中自然地学习到英语知