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文学院08级师范班工作计划

工作背景与目标学术提升计划班级管理与组织建设师范技能训练与实践文体活动与身心健康资源整合与共享目录CONTENTS

01工作背景与目标

班级人数、性别比例、生源地分布等基本情况班级学习氛围、课堂表现、课外活动参与度等现状班级同学的专业兴趣、职业规划、发展方向等情况班级现状分析

学院对师范班的培养目标、课程设置、教学要求等专业对师范生的素质要求、技能要求、实践要求等学院及专业对师范生的评价标准、考核方式等学院及专业要求

010204学期目标与愿景提高班级整体学习水平，争取优秀学风班级荣誉加强班级凝聚力，组织丰富多彩的班级活动提升个人专业素养，培养教育教学实践能力拓展职业发展视野，为未来就业做好充分准备03

核心任务挑战一挑战二挑战三核心任务与挑高师范生素质，培养教育教学能力如何平衡专业学习与实践活动的时间安排如何提升班级学习氛围，促进同学间的交流与合作如何拓展职业发展视野，增加实践经验和就业机会

02学术提升计划

123强调专注听讲，积极参与课堂讨论，提高课堂效率。鼓励同学们分享自己的观点和见解，促进思想交流。定期组织课堂小组活动，培养团队合作精神。课堂学习与互动

课外阅读与研讨推荐经典文学作品和专业书籍，拓展阅读视野。组织读书会，分享阅读心得和感悟，提高阅读深度。鼓励同学们撰写读书笔记和文学评论，提升写作能力。

提供论文选题建议，指导同学们进行论文构思和撰写。定期组织论文交流会，互相学习借鉴，提高论文质量。邀请专业老师进行论文写作讲座，传授写作技巧。论文写作指导

鼓励同学们参加各类文学学术竞赛，锻炼自己的学术能力。提供竞赛信息和报名指导，帮助同学们顺利参赛。组织模拟竞赛和答辩训练，提高同学们的竞赛水平。学术竞赛参与

03班级管理与组织建设

明确班干部选拔标准定期评估班干部表现提供班干部培训机会鼓励班干部发挥特长班干部选拔与培养包括领导能力、组织能力、沟通能力等。如参加学校组织的干部培训班等。通过同学评价、老师评价等方式进行。根据各自特长分配不同任务，提高工作效率。

明确班级成员的权利和义务，规范行为举止。制定班级公约确保每位同学按时到课、参加活动。完善考勤制度对表现优秀的同学给予奖励，对违反规定的同学进行惩罚。建立奖惩机制根据班级实际情况进行调整和完善。定期修订规章制度班级规章制度完善

如文艺比赛、体育比赛、社会实践等。策划班级活动明确活动目标制定详细计划确保活动顺利执行确保活动具有针对性和实际意义。包括活动时间、地点、人员分工等。对可能出现的问题进行预判和应对。班级活动策划与执行

通过团队游戏、合作项目等方式增进同学间的友谊和信任。加强团队建设鼓励同学多发表意见、多交流想法，培养良好的沟通氛围。提高沟通能力对出现的团队冲突进行及时调解和处理。解决团队冲突让同学认识到团队协作的重要性，学会相互支持和帮助。培养团队协作精神团队协作与沟通能力提升

04师范技能训练与实践

三笔字训练通过练习粉笔、钢笔、毛笔书法，提高书写规范性和美观度。普通话训练加强普通话发音、语调、语速等练习，提高口语表达能力。课件制作学习并掌握PPT等课件制作软件，提升教学辅助手段的运用能力。教学设计培养根据教材内容和学生特点进行教学设计的能力。教学基本功训练

分组进行试讲练习，互相评价、学习，提高授课技巧。小组试讲微格教学教学观摩利用微格教室进行模拟授课，训练教学技能和应变能力。观摩优秀教师的教学视频或现场授课，学习借鉴先进教学经验。030201模拟课堂实践

实习基地选择选择符合师范教育要求的实习基地，确保实习质量。实习计划制定制定详细的实习计划，明确实习目标和任务。实习过程指导安排指导教师全程跟踪指导实习过程，及时解决实习中遇到的问题。实习总结与反馈实习结束后进行总结和反馈，评估实习效果，提出改进建议。教育实习安排

教学反思引导学生对自己的教学过程进行反思，总结经验教训，提高教学水平。学习总结组织学生对所学知识和技能进行总结，形成系统的知识体系。成果展示举办教学技能比赛、课件制作大赛等活动，展示学生的学习成果。改进建议根据学生的反思和总结，提出针对性的改进建议，促进教学质量的持续提升。反思与总结

05文体活动与身心健康

组织班级内部体育比赛，如篮球、足球、乒乓球等，加强同学间的交流与合作。鼓励同学参加学校运动会及各类体育社团，提高身体素质和运动技能。定期开展户外拓展活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。体育活动组织

积极组织同学参加学校文艺比赛，如歌唱、舞蹈、朗诵等，展示班级才艺。鼓励同学参与校园文化活动，如戏剧表演、音乐会等，丰富课余生活。举办班级文艺晚会，为同学提供展示自我的舞台。文艺比赛参与

03鼓励同学进行心理咨询和辅导，解决心理困扰和问题。01建立班级心理健康档案，关注同学心理健康状况。02定期