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《小圣施威降大圣》教学设计
教学目标：
1、梳理故事情节，把握小说的主要内容。
2、欣赏文中的语言、动作和心理描写，感受人物形象。
3、感受中国古典神话文学的丰富想象力，引导学生树立正确的交友观。
教学重难点：
1、欣赏文中的语言、动作和心理描写，感受人物形象。
2、感受中国古典神话文学的丰富想象力，引导学生树立正确的交友观。
教学过程：
课堂导入：
以说书人的角度从《西游记》前五回的故事说起，由“神仙打架”事件引入本课内容。
任务一：探监控，知基本情况
1、说一说：通过监控视频，你发现这是一次什么事件？（请用一句话概括）
参
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