初中班长竞选稿（31篇）.docx

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初中班长竞选稿（31篇）

初中班长竞选稿（31篇）

初中班长竞选稿篇1亲爱的同学们，大家好：

今天，我来竞选首师大附中初一。T班的“一班之长”。我认为我有能力胜任并当好这个班长。

我们首师大附中初一。T班是一个群英荟萃的团队，各位同学在小学阶段都有一段辉煌的经历，大家也更希望在首师大附中的三年初中生活中，取得更大的进步，考入好的高中。所以，“更高、更快、更强”是我们的共同的目标。我愿意作为班长，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

我们也要看到我们的不足，我们班不是第一班，并不是说我们学得不如人家，只能说明我们在某个阶段表现的还不够突出。从我的内心来讲，是很不服气的。我相信大家也是不服气的。我愿意作为班长，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

我们班是一个朝气蓬勃的集体、一个斗志昂扬的团队，假如大家能够信任我，选我做班长，我将会用满腔的热情、科学的规划、民主的作风，脚踏实地地来做好工作，和大家一起，共同奋斗、共同进步。

我相信在我们的共同努力下，充分发挥我们班每个人的聪明才智，我们初一。T班一定会不断成长，成为友爱团结、相互帮助的温暖集体，成为成绩突出、表现出众的超级团队，我们初一。T班一定会使成为首都师大附中初中年级的标杆，无论是学习成绩、体育活动还是文艺表演，我们一定是老大!

为了实现我们的共同目标，为了实现我们的梦想，请同学们投我一票!谢谢大家!

初中班长竞选稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

金菊含笑、秋风送爽，在这个券的季节，我从群力小学进入了我梦寐以求的实验中学，开始了我的初中生活。

今天，我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年十六班的班长，凭着我的勇气和才干，我相信我会当选的。

我天生性格开朗，为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛，擅长篮球、足球、田竞，书法是我的特长，另外我对电脑也都有着很大的爱好。

我这样夸夸其谈，并非是向大家炫耀，只是我认为当代中学生需要全面发展，未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才，而这些条件也是当班长的必要条件，同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富，它给予我经验、力量，可以让我一生受益，为我今天的竞选平添了一份自信。

我认为，班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。

我知道，一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我相信，只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽!无论我是否当选，我都会与大家一起，共建我们的班级，共创我们七年十六班美好的明天!

谢谢大家!!

初中班长竞选稿篇3敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务，我觉得这是我的优势以及基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物，应该具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每个班的成员互相督促，互相学习。

我因为担任过班长，有一些经验，这是好处，正因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆“官架子”看不惯，和不来，因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手，能向同学们传达老师的.旨意。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急