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《信息检索与论文写作》课程教学大纲（三号黑体）

一、课程基本信息

英文名称

InformationRetrievalEssayWriting

课程代码

课程性质

专业选修

授课对象

本科生

学分

2

学时

2

主讲教师

修订日期

2022.9

指定教材

《文献信息检索与论文写作》是2018年出版的一本书籍。

二、课程目标

（一）总体目标：

通过文献检索与论文写作的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的形式反映核心素养观念和内容，不仅关注学生“当下发展”，更关注学生“未来发展”所需要的正确价值观念、必备品格和关键能力。

（二）课程目标：

精通文献检索技巧，论文写作基础，了解学术流程与规则。保持正确学术态度，避免误区。

课程目标1：掌握文献信息检索的基本方法

1．1掌握文献信息检索的基本方法

1．2了解不同的文献检索方法的特点

课程目标2：掌握论文写作的基本方法

2．1掌握学术论文写作的基本方法

2．2了解学术论文发表的基本流程

课程目标3：掌握研究流程和规则，培养正确学术态度。

1了解学术研究的基本流程与规则

2了解学术研究的“误区，端正学术态度

（要求参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对应各类专业认证标准，注意对毕业要求支撑程度强弱的描述，与课程目标对毕业要求的支撑关系表一致）

（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系

表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表

课程目标

课程子目标

对应课程内容

对应毕业要求

课程目标1

1.1

掌握文献信息检索的基本方法

1.2

了解不同的文献检索方法的特点

课程目标2

2.1

掌握学术论文写作的基本方法

2.2

了解学术论文发表的基本流程

课程目标3

3.1

与规则

3.2

端正学术态度

三、教学内容

（具体描述各章节教学目标、教学内容等。实验课程可按实验模块描述）

第一章文献信息检索基础

1.教学目标

理解文献的基本概念

了解文献信息检索的类型

掌握计算机检索的基础规则

2.教学重难点

了解文献信息检索的类型

掌握计算机检索的基础规则

3.教学内容

4.教学方法：讲授

5.教学评价:98

第二章文献信息检索工具基础

1.教学目标

掌握文献信息检索工具的概念、特点与分类

了解检索工具的常见类型

了解检索工具的结构

了解学科导航与信息共享空间

掌握中文和境外文献的综合检索工具。

2.教学重难点

了解学科导航与信息共享空间

掌握中文和国际文献的检索工具。

3.教学内容

4.教学方法：讲授

5.教学评价:98

在第三章中，我们将探讨如何有效检索网络信息资源并利用文献线索。

1.教学目标

理解网络信息资源的类型、特点以及常见的网络信息检索工具

了解常见的学术搜索引擎与学术搜索数据库

理解世界图书馆的基本概念及其发展历程

理解科技查新的概念、性质和应用

掌握文献原文获取的基本途径和技巧

2.教学重难点

理解科技查新的概念、性质和应用

掌握文献原文获取的基本途径和技巧

3.教学内容

4.教学方法：讲授

5.教学评价:98

第四章EV平台与EI的检索

1.教学目标

了解EI,EV,COMPENDEX的性质和三者之间的关系

了解EI产品的出版类型和来源出版物

了解EI网络数据库的发展历程

区分EI网络数据库中的核心与外围文献

掌握COMPENDEX中的快速、专家及词库三种检索方法

2.教学重难点

区分EI网络数据库中的核心与外围文献

了解COMPENDEX的三种快速、专家和词库检索方法。

3.教学内容

4.教学方法：讲授、上机操作

5.教学评价:98

第五章引文索引及其检索

1.教学目标

理解引文索引的概念、编制原理及其重要性。

了解SCI,SSCI的发展历程和编排方法

探索苏大图书馆的SCI数据库及其核心架构。

掌握SCI数据库的检索方法

2.教学重难点

探索苏大图书馆的SCI数据库及其结构。

掌握SCI数据库的检索方法

3.教学内容

4.教学方法：讲授、上机操作

5.教学评价:98

第六章中文文献检索平台及其数据库的检索

1.教学目标

了解CNKI的KDN平台

掌握中国期刊全文数据库的检索方法

了解万方数据资源系统

掌握万方数据库系统的检索方法

2.教学重难点

掌握中国期刊全文数据库的检索方法

掌握万方数据库系统的检索方法

3.教学内容

4.教学方法：讲授、上机操作

5.教学评价:98

第七章学术规范与论文写作

1.教学目标

理解并记住基本的学术规范

掌握学术论文的写作基本方法与技巧

理解文献综述的基本概念和特点

掌握述文的写作基本方法与技巧

2.教学重难点

掌握学术论文的写作基本方法与技巧

掌握述文的写作基本方法与技巧

3.教学内容

4.教学方法：讲授

5.教学评价:98

四、学时分配

表2：各