江西省宜春市樟树中学2024-2025学年高三（下）第二次月考历史试题试卷含解析.docVIP

江西省宜春市樟树中学2024-2025学年高三（下）第二次月考历史试题试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．被称为“经济联合国”的世界贸易组织（WTO），构建了当今世界的多边贸易体制。该体制的宗旨是

A．维护国家经济安全 B．促进知识经济发展

C．减轻发展中国家债务 D．促进贸易自由化

2．1933年6月，资源自给力较低、金融力量相对薄弱的德意互相靠拢，形成了法西斯集团；而英法美也捐弃前嫌，于1936年签订了《三国货币稳定协定》和《三国黄金协定》。材料反映出经济危机

A．推动了国家干预经济模式建立

B．改变了国际关系格局

C．使世界经济向制度化方向发展

D．引发了第二次世界大战

3．如图是19世纪法国画家西斯菜的名作。有评论家指出，西斯莱对色彩感觉特别敏锐，笔触轻快而有变化，特别善于运用微妙的色彩关系，表现具有诗意的自然景色。这说明西斯莱的艺术风格属于

A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义

4．有人说：“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代。”这里的“人”和“世界”的被发现指的是

A．文艺复兴和新航路的开辟 B．文艺复兴和宗教改革

C．殖民掠夺和新航路的开辟 D．新航路开辟和启蒙运动

5．胡适刚回到中国不久就说：“……要说我自己的话，别说别人的话；是什么时代的人，说什么时代的话。”这段文字体现出

A．国人当从说话开始新文学革命 B．提倡白话文就是要说“自己的话”

C．胡适实际上在倡导民主思想 D．20世纪的人应该说20世纪的话

6．唐朝时，唐高宗、武则天修《氏族志》:“使军功入五品者，皆入士流”。这改变

A．促进了社会阶层流动 B．强化了门阀士族政治

C．引发了选官制度变革 D．确立了官僚政治体系

7．为了争夺欧洲霸权，拿破仑一世对英国采取大陆封锁政策，先后颁布“柏林敕令(1806年)”“米兰敕令（1807年）”，规定法国控制下的一切国家不得与英国进行贸易，违者惩，之后大陆各国的出口受到限制。这一政策

A．利于法国工业革命开展 B．英国海上霸主地位动摇

C．背离了世界发展的趋势 D．重商主义思想方兴未艾

8．古希腊奥林匹亚赛会的项目中，既有仅仅比拼身体和技能优势的“裸体竞技”，也有富人、政治领袖和僭主们热衷的“马赛”。对此合理的解释是

A．公民按等级享有不同的权利 B．公民需共同承担城邦事务

C．运动会按财产分配比赛项目 D．运动会旨在维护贵族统治

9．1946年5月,晋察冀边区政府发布了一则公告:“本府会部马匹饲养员己编成运输大队,从事生产自力更生。凡规定有专门公马人员因公外出时,均酌发车马费。因饲养员已全部取消,今后各方人员,乘马来本府时,须自带饲养员喂养,本府概不负责,特此声明。”晋察冀边区政府的“公马改革”主要意义在于

A．减少财政开支，改善干群关系 B．发扬民主作风，反对官僚主义

C．精简行政人员，扩充边区军队 D．充实生产人员，发展边区经济

10．晋侯封桓叔于曲沃，桓叔好德，“晋国之众皆附焉”，以至于曲沃封邑大于晋国国都。之后，曲沃三代封君攻伐晋侯，终于“尽并晋地而有之”。这表明当时

A．新的阶级关系已经产生 B．儒家德治思想深入人心

C．宗法制分封制遭到破坏 D．兼并战争能够统一天下

11．某位学者描述中国史上的一种制度：“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”这位学者所指的是

A．汉代的尚书令 B．唐代的门下省长官

C．明代的内阁首辅 D．清代的议政王大臣

12．罗斯福曾打比喻说：“1933年夏天，有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水，他不会游泳。一位朋友跑下防波堤，跳进水里，把他救上来，但丝绸帽子被浪冲走了。老绅士苏醒过来后，千恩万谢，夸奖他的朋友救了他的命。但是，三年后的今天，老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。”对这段话的准确理解是

A．新政遭到资产阶级的激烈反对

B．新政损害了资产阶级民主制度

C．新政牺牲了资产阶级的部分利益

D．新政加剧了美国社会的矛盾

二、非选择题（2小题，共52分）

13．（32分）材料自新中国成立以来，中国政府就致力于建立一个理想的没有剥削和阶级差别的社会主义国家。我国建立了集中的计划管理体制，以保证有限的资源和产品能够相对平均地分配。这一时期减贫的成就是通过牺牲经济效率取得的。改革开放后，农民获得了使用和管理土地的权力，促进了生产率的提高。我国