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《场景歌》第一课时教案设计
汇报人：
1
目录
壹
教学目标
贰
教学内容
叁
教学方法
肆
教学过程
伍
教学评价
2
教学目标
壹
3
知识与技能目标
学生能够熟练掌握《场景歌》中出现的名词、动词等基础词汇，为理解全文打下基础。
掌握基本词汇
01
通过分析《场景歌》的结构，学生能够理解诗歌的韵律和节奏，把握诗歌的朗读技巧。
理解诗歌结构
02
4
过程与方法目标
通过观察图片和场景，学生能够发现并描述场景中的细节，提高观察力。
01
学生通过创编与场景相关的故事，培养想象力和创造力。
02
学生通过描述场景中的物品和活动，练习语言表达，增强口头和书面表达能力。
03
通过小组合作讨论场景
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