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预防欺凌一年级小学作文15篇范文

预防欺凌一年级小学作文第1篇

阳光透过窗户洒在教室的每一个角落，一年级的小学生们正在老师的带领下，学习如何预防欺凌。教室里充满孩子们的欢声笑语，仿佛这个世界充满爱与和谐。

突然，一个高年级的学生走进来，他身穿黑色外套，眼神中透露出一丝冷漠。他走到教室中间，停在小明的面前。

“小明，今天我要让你知道什么叫做欺凌！”他的声音低沉而有力，让人不寒而栗。

小明吓得脸色苍白，身体不由自主地颤抖起来。他抬头看着那个高年级的学生，眼中充满恐惧。

就在这时，小华站出来。她个子小小的，但眼神坚定，仿佛一株顽强的小草。

“你不能欺负小明！”小华的声音不大，却充满力量。

那个高年级的学生没想到会有人敢站出来反驳他，他瞪大眼睛，露出凶狠的表情。

“小华，你最好别多管闲事！”他冷笑着，向小华逼近。

突然，小华的耳边响起一阵微弱的铃声，她立刻意识到这老师发出的警告。她紧紧地握住拳头，深吸一口气，鼓足勇气。

“你以为你很厉害吗？我告诉你，欺凌绝对不允许的！”小华大声喊道。

那个高年级的学生被小华的勇气震住，他愣在原地，不知道该说什么。

就在这时，教室的门被推开，老师走进来。她看着眼前的一幕，脸色严肃。

“小明，你没事吧？”老师关切地问道。

小明点点头，泪水在眼眶中打转。

“小华，你做得很好。”老师夸奖道。

那一刻，我明白，预防欺凌不仅仅老师的事情，更需要我们每一个人的共同努力。在这个充满爱与和谐的世界里，我们不能让欺凌存在。我们要勇敢地站出来，保护自己，也保护身边的人。

预防欺凌一年级小学作文第2篇

在我们的小学校园里，每一天都有许多美好的瞬间。但我们也面临着一些不容忽视的问题，其中之一就欺凌现象。欺凌不仅伤害孩子们的身心，也破坏校园的和谐氛围。因此，预防欺凌显得尤为重要。

我记得有一次，在我们一年级的新生入学仪式上，班主任老师就对我们说：“同学们，我们要友好相处，不能欺负别人，更不能被别人欺负。”这让我深感预防欺凌的重要性。

在我们的生活中，欺凌现象无处不在。有的同学因为身材瘦小，被高年级的同学嘲笑；有的同学因为家庭贫困，被同学们看不起。这些现象我们感到痛心，也我们认识到预防欺凌的必要性。

为预防欺凌，我们需要从以下几个方面入手：

我们要提高自我保护意识。在面对欺凌时，我们要勇敢地说“不”，并寻求帮助。

我们要学会关爱他人。关心身边的同学，尊重他们的感受，我们的校园充满温暖。

我们要积极参与校园活动，增强班级凝聚力。当班级成员团结一心时，欺凌现象自然会减少。

我们要加强家校沟通。家长和学校共同关注孩子的成长，共同预防欺凌。

预防欺凌一项长期而艰巨的任务。我们携手共进，为营造一个和谐、安全的校园环境而努力。

预防欺凌一年级小学作文第3篇

校园里，我们每个人都一朵花，美丽而娇嫩。但有时阳光的温暖也会被乌云遮挡，欺凌的阴霾就可能笼罩在我们身边。预防欺凌，我们共同的责任。

记得有一次，班上的小丽因为家庭原因，变得沉默寡言。有一天，调皮的明明趁小丽不在教室，偷偷在她的课桌上贴一张恶搞的纸条。结果，当天下午，小丽就泪流满面地告诉老师。老师严肃地批评明明，并组织一次“预防欺凌”的主题班会。通过这次班会，我们明白，欺凌不仅会给受害者带来伤害，也会让施暴者背负沉重的心理负担。

预防欺凌，首先要从自身做起。我们要学会尊重他人，关心同伴，不做伤害别人的事情。在学校里，我们要主动和同学交流，知晓他们的需求，共同营造一个和谐、友爱的班级氛围。同时我们要学会识别欺凌行为，敢于制止和举报，让欺凌无处遁形。

为更好地预防欺凌，学校可以开展以下活动：

1.定期举行“预防欺凌”主题班会，让学生知晓欺凌的危害，提高自我保护意识。

2.邀请心理专家为师生进行心理健康教育，帮助学生正确处理人际关系。

3.加强家校沟通，让家长知晓孩子的心理变化，共同关注孩子的成长。

4.建立校园欺凌举报机制，鼓励学生积极举报，让欺凌者受到应有的惩罚。

预防欺凌，人人有责。我们携手努力，为校园里的每一朵花遮风挡雨，让阳光洒满校园的每一个角落。

预防欺凌一年级小学作文第4篇

在一个阳光明媚的早晨，小明和他的同学们像往常一样来到学校。但今天，他们迎来一堂特别的课——预防欺凌教育课。

老师微笑着走进教室，她手持一本厚厚的书籍，上面写着《预防欺凌》。她告诉我们，欺凌一种不良行为，会伤害到别人，也会让自己受到惩罚。她用生动的语言，讲述一个个发生在我们身边的欺凌案例。

有一个小男孩，因为长得胖，经常被同学们嘲笑。他感到很痛苦，不敢告诉家长和老师。有一天，他终于忍不住，和欺负他的同学打起来。结果，他被老师批评，还受到学校的处分。

另一个小女孩，因为成绩不好，经